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Foram encontradas 710 questões.

1482906 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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"...o processo de produção é concebido sob a abordagem da engenharia, na qual administrar é um processo regulatório potencializado para a modelagem do processo de produção em vista da realização de metas dentro de parâmetros de tempo e custo." (Malvezzi, S. 1999, p.21) Essa citação corresponde à seguinte abordagem empresarial:

 

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1482905 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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Jair Moggi (1999) defende uma visão holística em Administração, em que a totalidade do ser humano apresenta-se em quatro níveis qualitativamente diferenciados. São eles:

 

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1482904 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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Constituem características essenciais do processo bem-sucedido de Treinamento e Desenvolvimento em uma empresa:

 

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1482903 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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Uma técnica de aprendizagem por simulação é:

 

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1482902 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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"São as que, além de cuidar de recursos e de processos, também se ocupam do nível das relações, no qual o impulso é questão do desenvolvimento das pessoas, pois só pessoas se desenvolvem" (Moggi,J. 1999, p.51). Essa afirmativa representa a definição do conceito de empresas:

 

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1482901 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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"Dentre outras características, este método atinge as atitudes e amplia a auto-percepção e a sensibilidade dos treinandos, estimulando e incentivando, em geral, a criatividade." (Bíscaro, A. W., 1999, 0.279) Esta frase refere-se ao seguinte método de treinamento e desenvolvimento:

 

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1482899 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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O desenvolvimento de um clima organizacional saudável numa empresa implica:

 

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1482898 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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Uma atuação estratégica em Treinamento e Desenvolvimento, nos dias de hoje, implica considerar o seguinte aspecto:

 

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1482897 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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- De acordo com alguns autores, há dois paradigmas opostos, comumente utilizados como referenciais para definir uma empresa e o estilo de execução de seu trabalho. São eles os paradigmas:

 

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1482896 Ano: 2004
Disciplina: Pedagogia
Banca: NCE-UFRJ
Orgão: INFRAERO
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Alguns autores consideram que as mudanças numa empresa ocorrem em quatro níveis qualitativos. São eles:

 

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