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Considerando as bases psicológicas de aprendizagem, julgue os próximos itens.
É própria da teoria de Gardner a identificação, em cada estudante, das inteligências mais relevantes para se atingir um objetivo de aprendizagem de determinado saber ou conteúdo.
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Considerando as bases psicológicas de aprendizagem, julgue os próximos itens.
A utilização de materiais concretos para o desenvolvimento da aprendizagem em uma faixa etária específica caracteriza um dos estágios da epistemologia genética de Piaget.
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
Julgue os itens a seguir de acordo com os dispositivos legais que regulamentam a educação no Brasil, ou seja, a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei n.º 9.394/1996).
Como a categoria filantrópica de instituição privada de ensino desapareceu com a aprovação da LDB, as instituições anteriormente assim classificadas passaram a ser consideradas particulares em sentido restrito
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: INMETRO
Julgue o item a seguir de acordo com os dispositivos legais que regulamentam a educação no Brasil, ou seja, a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei n.º 9.394/1996).
Entre os princípios apresentados para a implementação do ensino no território brasileiro, incluem-se a gestão democrática do ensino público e o piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública.
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: INMETRO
Julgue o item a seguir de acordo com os dispositivos legais que regulamentam a educação no Brasil, ou seja, a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei n.º 9.394/1996).
Os recursos públicos para a educação são destinados exclusivamente a instituições públicas de ensino de todos os níveis e modalidades, conforme dispositivo constitucional.
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: INMETRO
Julgue o item a seguir de acordo com os dispositivos legais que regulamentam a educação no Brasil, ou seja, a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei n.º 9.394/1996).
A educação profissional deve ser desenvolvida exclusivamente por estratégias de educação continuada em instituições especializadas criadas e mantidas para esse fim.
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O código acima apresenta um script SQL válido. Julgue os itens subseqüentes, referentes às informações apresentadas nesse código e a conceitos de bancos de dados utilizados na construção do script.
A modelagem conceitual do esquema de dados apresentado, usando-se o modelo entidade relacionamento, melhor caracterizaria a entidade BARREIRA_TECNICA como entidade forte e não, como entidade fraca.
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Os motores de combustão interna de ciclos Otto e Diesel são máquinas térmicas que produzem trabalho mecânico a partir da queima de combustíveis líquidos ou gasosos por meio de ciclos de expansão e compressão de gases efetuados por êmbolos móveis (pistões), em cilindros. Acerca do funcionamento desses motores, julgue o item a seguir.
Tanto no motor do ciclo Otto como no do ciclo Diesel, a remoção dos produtos da combustão do cilindro é feita pelo movimento do pistão do ponto morto inferior para o ponto morto superior, na última das quatro fases do ciclo.
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A respeito de circuitos em CA e grandezas fasoriais, julgue o item a seguir.
Considere que uma fonte de tensão alternada v(t) alimente os resistores do circuito da figura I a seguir. Caso v(t) tenha a forma de onda mostrada na figura II, então o valor médio quadrático (valor eficaz) da tensão v0(t) no circuito será igual a 5 V.
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A difração de raios X é uma das principais técnicas de caracterização microestrutural de materiais, tendo grande aplicação em campos como geologia e ciência dos materiais. Julgue os próximos itens, relacionados à geração e à difração de raios X.
A fluorescência de raios X de um elemento químico pode ser causada por elétrons energéticos ou por outros fótons de raios X.
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