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Foram encontradas 1.583 questões.

3584849 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

Enunciado 4215323-1

Vik Muniz. The Sower (Zumbi). Série Pictures of Garbage, 2008.

A partir da obra precedente de Vik Muniz, julgue o item seguinte.

Na obra apresentada de Vik Muniz, objetos descartados no lixo atuam como materiais artísticos de modo a atribuir formas, texturas e cores à composição.

 

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3584848 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

Enunciado 4215322-1

Vik Muniz. The Sower (Zumbi). Série Pictures of Garbage, 2008.

A partir da obra precedente de Vik Muniz, julgue o item seguinte.

O artista Vik Muniz denuncia a relação predatória do ser humano com a natureza em suas composições.

 

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3584847 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul
A arte Kusiwa propicia, por meio de suas produções, a expressão de múltiplos significados: sociológico, cultural, estético, religioso e metafísico. Sendo assim, é possível ampliá-la de arte gráfica e pintura corporal a um complexo sistema de expressão específico, aplicado à compreensão, percepção e interação do povo Wajãpi com o universo. Com o propósito de preservar esse patrimônio artístico e histórico, ações de apoio, entre as quais a formação de professores indígenas, são desenvolvidas pelas instituições responsáveis pelo tema.
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).
Arte Kusiwa – Pintura corporal e arte gráfica Wajãpi (com adaptações).

Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item que se segue, relativo à arte indígena e à relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico nacional.

Grafismos indígenas, a exemplo da arte Kusiwa do povo Wajãpi, devem ser entendidos não apenas como uma expressão artística, mas também como um modo de comunicação específico daquele povo.

 

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3584846 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul
A arte Kusiwa propicia, por meio de suas produções, a expressão de múltiplos significados: sociológico, cultural, estético, religioso e metafísico. Sendo assim, é possível ampliá-la de arte gráfica e pintura corporal a um complexo sistema de expressão específico, aplicado à compreensão, percepção e interação do povo Wajãpi com o universo. Com o propósito de preservar esse patrimônio artístico e histórico, ações de apoio, entre as quais a formação de professores indígenas, são desenvolvidas pelas instituições responsáveis pelo tema.
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).
Arte Kusiwa – Pintura corporal e arte gráfica Wajãpi (com adaptações).

Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item que se segue, relativo à arte indígena e à relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico nacional.

A pintura e a arte gráfica dos povos indígenas devem ser abordadas no ensino de arte nas escolas, a fim de preservar a memória de tais manifestações artísticas.

 

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3584845 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.

A Escolinha de Arte do Brasil promovia ambiente propício para crianças e adolescentes exercitarem e aperfeiçoarem sua arte a partir de avaliações críticas fornecidas pelos professores sobre as suas produções artísticas.

 

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3584844 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.

A tese inglesa da educação pela arte influenciou fortemente a concepção da Escolinha de Arte do Brasil.

 

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3584843 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.

As fases da expressão gráfica infantil devem ser consideradas nos processos de ensino-aprendizagem dirigidos ao desenvolvimento emocional, cognitivo e motor de crianças e adolescentes.

 

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3584842 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

Com relação à articulação entre a abordagem triangular e a cultura visual na mediação artística, julgue o item que se segue.

De acordo com a abordagem triangular, a ação de mediação artística em uma exposição fornece a contextualização social e histórica das obras, podendo fazê-lo por meio da associação das obras de arte a elementos do cotidiano do visitante.

 

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3584841 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

Com relação à articulação entre a abordagem triangular e a cultura visual na mediação artística, julgue o item que se segue.

Embora seja multifacetada, a mediação artística delimita o repertório visual dos visitantes, restringindo-o às ideias das visualidades evocadas pelas obras.

 

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3584840 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: InoversaSul

No que se refere às artes visuais, ao alfabetismo visual e à crítica de arte, julgue o item a seguir.

O alfabetismo visual está relacionado com a crítica fundamentada na sintaxe visual da composição artística.

 

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