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Uma das características dos Estados de Bem-Estar é que eles não são uniformes e homogêneos. Os principais modelos que, desde os anos 1940, vêm funcionando em diferentes partes do mundo capitalista são
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- Assistência Social
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialFamíliaMatricialidade Sociofamiliar
Analise as afirmativas abaixo que correspondam aos eixos estruturantes para a gestão do Sistema Único de Assistência Social (SUAS):
I - Matricialidade sociofamiliar.
II - Vigilância social.
III - Qualificação de recursos humanos.
IV - Defesa social e institucional.
Assinale a alternativa correta:
I - Matricialidade sociofamiliar.
II - Vigilância social.
III - Qualificação de recursos humanos.
IV - Defesa social e institucional.
Assinale a alternativa correta:
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- Assistente SocialExercício Profissional
- Assistente SocialServiço Social e Direitos Humanos e Sociais
- LegislaçãoLei 8.662/1993: Profissão de Assistente Social
O Código de Ética Profissional do Assistente Social de 1993 adota princípios e valores radicalmente humanistas, dos quais destacam-se, EXCETO
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São eixos estruturantes da gestão do SUAS, EXCETO
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- Aspectos HistóricosRedimensionamento e Transformações Societárias
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho
A fórmula neoliberal para superação da crise estrutural do capital instalada a partir de finais dos anos 1970 inclui as seguintes medidas, EXCETO
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O Estatuto do Idoso (Lei n º. 10.741 de 1º de outubro de 2003) se destina a regular os direitos assegurados à pessoa idosa com idade igual ou superior a:
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- Assistente Social
- LegislaçãoLei 8.662/1993: Profissão de Assistente Social
- LegislaçãoResoluções do CFESS/CRESS
De acordo com a Lei 8.662/93, de Regulamentação da Profissão de Assistente Social, cabe ao CRESS:
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- Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social
- Aspectos Teórico-Metodológicos
- Assistente SocialExercício ProfissionalCondições e Mercado de Trabalho do Assistente Social
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho
Considere as afirmações abaixo, acerca do trabalho do assistente social:
I – O assistente social é um profissional liberal cuja autonomia é tensionada pela compra e venda de seu trabalho a diferentes empregadores.
II – O significado social do trabalho do assistente social depende das relações que ele estabelece com os sujeitos sociais que o contratam, os quais personificam funções diferenciadas na sociedade.
III - A força de trabalho do assistente social contém as contradições típicas de toda mercadoria, entre trabalho concreto e trabalho abstrato, que preside a sociedade capitalista.
Está(ão) correta(s) a (as) alternativa(s):
I – O assistente social é um profissional liberal cuja autonomia é tensionada pela compra e venda de seu trabalho a diferentes empregadores.
II – O significado social do trabalho do assistente social depende das relações que ele estabelece com os sujeitos sociais que o contratam, os quais personificam funções diferenciadas na sociedade.
III - A força de trabalho do assistente social contém as contradições típicas de toda mercadoria, entre trabalho concreto e trabalho abstrato, que preside a sociedade capitalista.
Está(ão) correta(s) a (as) alternativa(s):
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- Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social
- Aspectos Teórico-Metodológicos
- Assistente SocialExercício ProfissionalCondições e Mercado de Trabalho do Assistente Social
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho
Para que o trabalho do assistente social se torne um saber profissional, é preciso transformar as observações assistemáticas da realidade em observações sistemáticas. Para isto, é preciso:
I. Preparar o processo de observação, como um projeto que permita a observação, o mais ampla possível, dos processos que estão ocorrendo na prática profissional, no estágio ou na prática docente.
II. Conduzir o processo de observação e prática profissional, ao mesmo tempo, sem a necessidade urgente de registro pelo profissional, estagiário ou professor.
III. Registrar detalhadamente o que foi observado.
Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta.
I. Preparar o processo de observação, como um projeto que permita a observação, o mais ampla possível, dos processos que estão ocorrendo na prática profissional, no estágio ou na prática docente.
II. Conduzir o processo de observação e prática profissional, ao mesmo tempo, sem a necessidade urgente de registro pelo profissional, estagiário ou professor.
III. Registrar detalhadamente o que foi observado.
Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta.
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A partir dos anos 1980, a política social e o Estado de Bem-Estar sofreram mudanças não lineares, cuja dinâmica contempla contenções e retrocessos. Nesse contexto:
I – Os direitos deixam de ser uma referência mestra para darem lugar ao mérito individual.
II – Vem se destacando nos meios intelectuais e políticos a defesa ideológica do Welfare Pluralism, entendendo-se a ação compartilhada do Estado, do mercado e da sociedade na provisão de bens e serviços que atendam a necessidades humanas básicas.
III – O Estado deve deixar de ser o agente principal do processo de provisão direta de bens e serviços sociais para ser o encorajador de empresários, grupos voluntários, familiares e outras esferas não-governamentais no processo de proteção dos cidadãos.
I – Os direitos deixam de ser uma referência mestra para darem lugar ao mérito individual.
II – Vem se destacando nos meios intelectuais e políticos a defesa ideológica do Welfare Pluralism, entendendo-se a ação compartilhada do Estado, do mercado e da sociedade na provisão de bens e serviços que atendam a necessidades humanas básicas.
III – O Estado deve deixar de ser o agente principal do processo de provisão direta de bens e serviços sociais para ser o encorajador de empresários, grupos voluntários, familiares e outras esferas não-governamentais no processo de proteção dos cidadãos.
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