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Foram encontradas 50 questões.

913167 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Numa sala de reunião, encontram-se 25 pessoas. Sobre elas, é possível afirmar que:
 

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913158 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Admita verdadeira a seguinte proposição:

"Se uma pessoa é fumante, então ela terá problemas respiratórios no futuro".

Dois idosos foram ao médico e ficou diagnosticado que o Sr. Cleiton tem problemas respiratórios e o Sr. Nilson não os tem. Com base nessas informações, pode-se afirmar que:

 

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913156 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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A bota é preta, ou o sapato é branco ou o tênis é verde. Se o sapato é branco, então o chinelo é marrom. Se a sapatilha é dourada, então o chinelo não é marrom. Se o tênis é verde, então a sapatilha não é dourada. Ora, a sapatilha é dourada. Então:
 

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913151 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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As duas proposições a seguir são falsas:

I. João é capitão e Bento é sargento;

II. Bento não é sargento ou Vicente é tenente;

Sendo assim, apenas um dos itens abaixo apresenta uma proposição cujo valor lógico é verdadeiro. Assinale-o:

 

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913146 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Considere a seguinte proposição condicional: “Se Joabe acorda disposto, então ele faz caminhada”. A negação desta proposição é:
 

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913145 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Três amigos, Alonso, Afonso e Amâncio, são apaixonados por futebol. Um deles é torcedor do América, outro é torcedor do Maguari e o outro torce pelo Orion, não obrigatoriamente nesta dada ordem. Considere as três proposições enunciadas a seguir:

I. Amâncio é torcedor do Maguari;

II. Afonso não é torcedor do Maguari;

III. Alonso não é torcedor do América.

Sabendo que apenas uma destas proposições é verdadeira, pode-se garantir que:

 

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913138 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Considere verdadeiras as seguintes proposições:

I. Se o aluno estudou, então ele aprendeu;

II. Se o aluno não foi aprovado, então ele não aprendeu.

Assim sendo:

 

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913134 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Considere as seguintes proposições, todas com valor lógico verdadeiro:
I. Se Maria não é bonita, então João é louco; II. Se Ana é baiana, então Rex é pastor; III. Se Ana não é baiana, então Maria é bonita; IV. Se Rex é pastor, então João não é louco.
Com base no raciocínio lógico dedutivo, pode-se garantir que:
 

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913130 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Sabe-se que é falsa a seguinte afirmação: “Morgana não é médica ou Carla é advogada”. Segue, a partir desta informação, que uma das afirmativas a seguir é verdadeira. Assinale-a:
 

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913123 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: PROMUN
Orgão: ISGH
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Texto 2 – O sucesso da mala


Respiro ofegante. Trago nas mãos uma pequena mala e uma agenda tinindo de nova. É meu primeiro dia de aula. Venho substituir uma professora que teve que se ausentar "por motivo de força maior". Entro timidamente na sala dos professores e sou encarada por todos. Uma das colegas, tentando me deixar mais à vontade, pergunta:

- É você que veio substituir a Edith?

- Sim - respondo num fio de voz.

- Fala forte, querida, caso contrário vai ser tragada pelos alunos - e morre de rir.

- Ela nem imagina o que a espera, não é mesmo? - e a equipe toda se diverte com a minha cara.

Convidada a me sentar, aceito para não parecer antipática. Eles continuam a conversar como se eu não estivesse ali. Até que, finalmente, toca o sinal. É hora de começar a aula. Pego meu material e percebo que me olham curiosos para saber o que tenho dentro da mala. Antes que me perguntem, acelero o passo e sigo para a sala de aula. Entro e vejo um montão de olhinhos curiosos a me analisar que, em seguida, se voltam para a maleta. Eu a coloco em cima da mesa e a abro sem deixar que vejam o que há lá dentro.

- O que tem aí, professora?

- Em breve vocês saberão.

No fim do dia, fecho a mala, junto minhas coisas e saio. No dia seguinte, me comporto da mesma maneira, e no outro e no noutro... As aulas correm bem e sinto que conquistei a classe, que participa com muito interesse. Os professores já não me encaram. A mala, porém, continua sendo alvo de olhares curiosos.

Chego à escola no meu último dia de aula. A titular da turma voltará na semana seguinte. Na sala dos professores ouço a pergunta guardada há tantos dias:

- Afinal, o que você guarda de tão mágico dentro dessa mala que conseguiu modificar a sala em tão pouco tempo?

- Podem olhar - respondo, abrindo o fecho.

- Mas não tem nada aí! - comentam.

- O essencial é invisível aos olhos. Aqui guardo o meu melhor.

Todos ficam me olhando. Parecem estar pensando no que eu disse. Pego meu material, me despeço e saio.

Cybele Meyer

No trecho: “o essencial é invisível aos olhos”. São sinônimos do termo destacado, exceto:
 

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