Com base na figura ao lado, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Azimute (Az) é um ângulo horizontal, que pode ter como início o alinhamento norte (N) ou sul (S), no sentido horário ou anti-horário, podendo variar de 0° a 90°. Rumo (R) também é um ângulo horizontal, que parte do norte (N) em sentido horário, podendo variar de 0º a 360º.

( ) No primeiro quadrante (1ºQ), o Rumo (R₁) e o Azimute (Az₁) têm valores iguais. Como o Rumo está entre o norte (N) e o leste (E), ele é NE (Nordeste).

( ) No segundo quadrante (2ºQ), o Rumo (R₂) parte do sul (S) em sentido anti-horário. O Azimute (Az₂), parte do norte (N) em sentido horário em direção ao sul (S). Numericamente, o valor do Rumo será R = 180º – Az₂, SE (Sudeste).

( ) No terceiro quadrante (3ºQ), o Rumo (R₃) parte do sul (S) em sentido horário. O Azimute (Az₃), parte do norte (N) em sentido horário, cruzando o eixo S (sul), e segue em direção ao eixo oeste (W). Numericamente, o valor do Rumo será R₃ = Az₃ – 180º, SW (Sudoeste).

( ) No quarto quadrante (4ºQ), o Rumo (R₄) parte do norte (S) no sentido horário. O Azimute (Az₄), também parte do norte (N) em sentido horário, cruzando o eixo S (sul) e o eixo oeste (W), seguindo em direção ao eixo norte (N). Numericamente, o valor do Rumo será R₄ = 360º – Az₄, NW (Noroeste).

Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Com base na figura ao lado, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Na figura 1, Azimute (Az) = 0º. O Rumo é igual a 0º N.

( ) Na figura 2, Azimute (Az) = 90º. O Rumo é igual a 90º E.

( ) Na figura 3, Azimute (Az) = 180º. O Rumo é igual a 0º S.

( ) Na figura 4, Azimute (Az) = 270º. O Rumo é igual a 90º W.

( ) Se o Azimute (Az) equivaler a 360º, o Rumo equivalerá a 0º N.

Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Com base no Teorema de Tales, que utiliza a sombra projetada pelo sol para a determinação da altura de objetos, assinale a alternativa que apresenta a altura da árvore da figura ao lado.

A partir das imagens, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.

( ) Atta.

( ) Sauveiros.

( ) Acromyrmex.

( ) Quenquenzeiros.

( ) Isóptera.

Imagens adaptadas de: COSTA, E. C. et. al. Entomologia Florestal. Editora UFSM, 3. ed. 2014; ZANETTI, R. et al. Manejo Integrado de Formigas Cortadeiras.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

No texto da Agenda 21 brasileira, o capítulo 16 aborda a “Política Florestal, Controle do Desmatamento e Corredores de Biodiversidade”. Um dos tópicos do capítulo citado são ações e recomendações. A respeito do assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Para florestas plantadas e aumento da oferta de produtos florestais, a ação sugerida é o controle de oferta e demanda de produtos florestais pelo mecanismo de concessão de exploração sustentável das florestas nacionais, mediante a elaboração de planos de manejo florestal, de forma a garantir o fornecimento de matéria-prima florestal a médio e longo prazos, tanto para o mercado consumidor interno quanto para o mercado exportador de madeira.

( ) Para proteção e uso da biodiversidade, a ação sugerida é dar condições à manutenção de um setor de biotecnologia baseado na remuneração dos serviços de biodiversidade, tanto na área de tecnologia e pesquisa quanto nas políticas de financiamento, segundo critérios de competitividade, representatividade regional e interesse nacional. Devem ser incluídas as áreas de fármacos, medicina natural, perfumes e cosméticos de alto valor agregado, além de sucos e alimentos, capazes de garantir emprego e renda.

( ) Na proteção e uso da biodiversidade, é importante atribuir valor econômico aos recursos naturais, o que tornará possível avaliar a conveniência e a possibilidade de sua exploração sustentável.

( ) Para ações exemplares nos biomas ameaçados, a ação sugerida é o uso econômico da biodiversidade incorporando de forma mais efetiva a Amazônia à comunidade nacional, através do uso de todas as possibilidades financeiras que esse bioma oferece, garantindo-lhe o desenvolvimento racional com inversão econômica viável.

Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Segundo Seitz (1996), a poda significa a retirada de galhos, ou porções de um organismo vivo, a árvore. Sendo assim, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) A fossa basal é originada pelo acúmulo de casca na parte superior da base do galho, na inserção no tronco. Devido ao crescimento em diâmetro do tronco e do galho, adquire desenho de meia-lua, com as pontas voltadas para baixo.

( ) O coral é a porção inferior da base do galho, na inserção do tronco. Quando é pouco perceptível, com clara e harmônica passagem do tronco para o galho, este está em franca atividade assimilatória. Quando a crista se destaca do tronco, sendo claramente visível, o galho está em processo de rejeição, embora ainda possa ter folhas verdes e brotações novas.

( ) A crista da casca é uma depressão no tronco abaixo da base do galho. Quando presente, indica uma falta de fluxo de seiva elaborada do galho para o tronco, mesmo com folhas vivas realizando fotossíntese. O galho já não contribui mais nada para o crescimento da árvore, estando prestes a secar.

( ) Evitam-se ramos epicórmicos com podas severas na fase adulta da árvore. Nessa fase as árvores possuem boa capacidade de desenvolvimento das gemas na parte externa da copa, não desenvolvendo os ramos epicórmicos. Galhos senis ou com pouca vitalidade ao serem eliminados, normalmente, também não estimulam a brotação epicórmica.

Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Sobre o tema “Nucleação” para a restauração florestal, considere as seguintes afirmativas:

1. A hidrossemeadura é a técnica mais eficiente para aproveitar de forma efetiva a chuva de sementes dispersadas em um determinado local. Para isso, basta instalar coletores de sementes em áreas preservadas (fragmentos próximos) e ao final de determinado período recolher o material e dispersá-lo na área através da hidrossemeadura.

2. Nucleação é a proposta de criar pequenos hábitats (núcleos) dentro da área degradada, de forma a induzir uma heterogeneidade ambiental, propiciando ambientes distintos no espaço e no tempo.

3. Aves e morcegos são os animais dispersores de sementes mais efetivos, principalmente quando se trata de transporte entre fragmentos de vegetação. Eles utilizam árvores isoladas nos campos para descansar e se alimentar. Sob essas árvores e em volta delas, há uma chuva de sementes muito mais intensa e rica.

4. Poleiro seco imita galhos secos de árvores para pouso de aves, sendo utilizado para repouso ou forrageamento de presas (muitas aves são onívoras e, enquanto caçam, depositam sementes).

5. A transposição de galhada origina leiras, que, para as aves, servem de local de repouso, nidificação e caça de pequenos animais. As leiras podem rebrotar, fornecer matéria orgânica ao solo e criar condições adequadas à germinação e crescimento de espécies mais adaptadas aos ambientes sombreados e úmidos.

Assinale a alternativa correta.