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Foram encontradas 130 questões.

644909 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Em relação ao planejamento e à elaboração de testes de software, julgue o item subsequente.


Cronograma de atividades e alocação de recursos fazem parte do planejamento dos testes.
 

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644908 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Em relação aos tipos de teste de software, julgue o item subsequente.

Testes de controle são inadequados para validar dados e verificar a integridade de arquivos, sendo adequado para essas atividades o tipo de teste de interconexão.
 

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644904 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Considerando que uma organização esteja no processo de elaboração da estratégia de testes, julgue o item a seguir.

A estratégia de teste aplicada para se testar um software pode contemplar técnicas de testes manuais. Esses testes manuais não testam o desempenho nem o estresse em um software.
 

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644903 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Julgue o próximo item, a respeito de ambiente de teste de software.

O escopo e a equipe de teste são atributos que fazem parte do planejamento do ambiente de teste; o volume de dados e a origem dos dados são fatores considerados pelas ferramentas de automação e planejamento.
 

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644899 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
A respeito de automatização de testes de software e ferramentas para suporte, julgue o item seguinte.

O Subversion é ferramenta capaz de controlar versões dos arquivos referentes ao código-fonte de um software.
 

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644898 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Julgue o item a seguir, relativo ao processo de teste de software.

Em um projeto de teste, após ser concluída a etapa de execução, inicia-se a etapa de entrega, cujos produtos incluem o relatório de não conformidades.
 

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644885 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Em relação aos tipos de teste de software, julgue o item subsequente.

Se um software já testado receber modificações e, após isso, somente essas modificações forem testadas, a aplicação do teste de regressão a esse software testará inclusive as partes que não tenham sido modificadas.
 

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644884 Ano: 2011
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
Julgue o item , acerca de métricas e estimativas aplicadas a testes de software.

Considere que, um gerente de testes, para tentar aumentar a produtividade dos testes, tenha adquirido uma ferramenta de automação, com o intuito de facilitar o trabalho da equipe de teste. Nesse caso, o procedimento do gerente foi inadequado para o aumento da produtividade, pois ferramentas de automação não documentam casos de testes e não repetem testes já executados.
 

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No que concerne à legislação e à ética na administração pública, julgue os itens subsequentes.


De acordo com a lei que regulamenta a improbidade administrativa, será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.
 

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Cada item que se segue apresenta um trecho de texto reproduzido da Internet (http://portal.mec.gov.br), e adaptado para constituir parte de uma correspondência oficial do tipo ofício, devendo ser julgado certo se estiver de acordo com os requisitos gramaticais para esse tipo de correspondência, ou errado, em caso contrário.

Esclarecemos que o Ministério da Educação mantém articulação com diversos organismos internacionais, como a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), a Organização dos Estados Americanos (OEA) e a Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), sobretudo devido à participação em programas e projetos em áreas prioritárias ao desenvolvimento e à melhoria dos sistemas educacionais dos países.
 

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