Relativamente ao regime disciplinar do servidor público, considere as assertivas abaixo, á luz da Lei Complementar n° 10.098/1994.

I. Na aplicação das penas disciplinares, serão consideradas a natureza e a gravidade da infração e os danos delas resultantes para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais.

II. A repreensão será aplicada por escrito, na falta do cumprimento do dever funcional, ou quando ocorrer procedimento publico inconveniente.

III. A suspensão de modalidade grave, de 180 dias, será aplicada em caso de assédio sexual, e nesse prazo o servidor perderá o direito ao vencimento básico decorrente do exercício do cargo.

Quais são corretas?

0 Plano de Carreira e de Vencimentos do Quadro de Pessoal dos Serviços Auxiliares da Procuradoria-Geral do Estado do Rio Grande do Sul, instituído pela Lei n.° 13.380/2010, tern como diretriz:

Considere as três afirmações abaixo, relativas a propostas de substituição no texto.

I. A substituição de embaçaram (1.09) por criaram obstáculos exigiria mais uma alteração no período.

II. A substituição de de modo proporcional (1.66-67) por de acordo exigiria duas outras alterações no período.

III. A substituição de aumenta (1.66) por reflete não exigiria outra alteração no período.

Quais estão corretas?

Os nexos Paralelamente (1.54) e por sua vez (1.57) poderiam ser substituidos, sem prejuizo para a correção e para o sentido dos periodos originais, respectivamente, por

Considere as seguintes afirmações.

I. O autor compartilha do otimismo da classe empresarial brasileira para 2010.

II. Para o autor, a educação e utilizada pela elite como instrumento de amplificação do exercício efetivo da cidadania.

III. O autor acredita que o nível de consumo de bens culturais esta associado ao grau de escolaridade da população.

São inferências válidas a partir do texto:

Assinale a alternativa em que haja sinônimo adequado para palavra do texto

Considere as três propostas de reescrita para o período a seguir, extraído do texto.

Os blogs, por exemplo, proporcionam o debate entre autor e leitor, favorecendo uma maior paridade comunicativa entre emissor e receptor. (1.40-43)

I. Os blogs proporcionam, por exemplo, o debate entre autor e leitor e, além disso, favorecem maior paridade entre emissor e receptor.

II. Os blogs, por exemplo, proporcionam o debate entre autor e leitor e, por isso, favorecem maior paridade entre emissor e receptor.

III. Por exemplo os blogs, uma vez que proporcionam o debate entre autor e leitor, favorecem paridade maior entre emissor e receptor.

Quais propostas de reescrita conservam o sentido do período original?

Analise as afirmações abaixo sobre a organização do texto.

I. No primeiro paragrafo, o autor apresenta um panorama otimista da atual situação economica do Brasil.

II. As situações descritas do segundo ao quarto parágrafos desmistificam tal panorama econômico.

III. Os dados estatísticos dos parágrafos quinto e sexto sustentam a ameaça do “apagão humano" anunciada pelo autor no segundo parágrafo.

Quais estão corretas?

As afirmações abaixo dizem respeito ao significado, à forma e à origem de palavras do texto, respectivamente.

I. Receptor (1.37), emissor (1.38), autor (1.42) e leitor (1.42) denotam aquele que recebe, emite, atua ou lê, respectivamente.

II. Telecomunicações (1.02) e sociocultural (1.14) são formadas por pelo menos dois processos morfológicos diferentes a partir das mesmas raízes de comunicar e cultura, respectivamente.

III. Internet (1.03), mídias (1.19) e formato (1.67) originam-se todos da língua inglesa, embora apenas internet conserve a forma ortográfica original.

Quais são verdadeiras?

Assinale a alternativa em que a substituição sugerida gere problemas de significado ou de estrutura no período.