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Foram encontradas 63 questões.

2427914 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
No ano 1990 + t, t = 0, 1, 2, ..., o índice de criminalidade, C(t), de um país, em unidades por cem mil habitantes, é expresso por C(t) = 300 – 200 × sen[3π/2 + πt]; as despesas com ações de combate ao crime, D(t), em milhões de dólares, é expressa por D(t) = 15 + 10 × cos[3π/2 + πt/2].
De acordo com esse modelo, é correto afirmar que, nos anos em que o índice de criminalidade atinge seu valor máximo, as despesas com ações de combate ao crime
 

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2427786 Ano: 2012
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Speech is one of the most important ways of communicating. It consists of far more than just making noises. To talk and also to be understood by other people, we have to speak a language, that is, we have to use combinations of sounds that everyone agrees represent a particular object or idea. Communication would be impossible if everyone created their own language.
Learning a language properly is very important. The basic vocabulary of English is not very large, and only about 2,000 words are needed to speak it quite well. But the more words you know, the more ideas you can express, and the more precise you can be about their exact meaning.
Words are the main thing we use in communicating what we want to say. The way we say the words is also very important. Our tone of voice can express many emotions and shows whether we are pleased or angry, for instance.
As well as talking with our voices we can also talk with our bodies. This may seem surprising at first, but if you watch two people having a conversation you will see that it is true. People often move their hands to emphasise what they are saying. Listeners use gestures too. They may nod their head to show that they have understood or shake it to indicate disagreement. Also, if you are enjoying talking to someone, you tend to sit forward in your seat. If you are not, you may sit back with your arms folded.
S. Greenall and D. Pye. Cambridge Skills for Fluency Cambridge. Cambridge University Press, 1996 (adapted.)
Based on the text, choose the correct option.
 

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2426756 Ano: 2012
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Uruguay estudia pagar un sueldo a los gorrillas de coches
Montevideo tiene algo más de 3.800 cuidadores de coches. De estos, apenas 800 están inscritos en un registro oficial que lleva el gobierno de la ciudad. Del total, muchos son oportunistas que piden sumas elevadas para realizar la tarea. En una ciudad que crece demográficamente y reduce sus espacios vehiculares, el mercado es cada vez mayor.
Por ello, la Junta Departamental de Montevideo en coordinación con la Intendencia de la capital implementará un plan piloto para que los cuidacoches registrados perciban 20 pesos (casi un dólar) por coche, en ocasión de los espectáculos públicos. La iniciativa cuenta con el visto bueno de los tres partidos políticos representados en el Legislativo.
Para acceder al cobro, cada uno de ellos deberá estar registrado en la Intendencia de Montevideo, ser identificado con carnet y superar la prueba de alcoholemia.
Actualmente la concurrencia a un espectáculo público implica que un vigilante de automóviles exija por su tarea la suma de 100 pesos uruguayos, unos 5 dólares.
Para estar registrado ante el gobierno de la ciudad, un cuidador de coches debe poseer certificado de buena conducta, de salud, carnet de identidad y una foto. Cada uno es fiscalizado por los mismos inspectores del tránsito, pero los usuarios denuncian que esta fiscalización no se realiza con asiduidad.
Internet: <www.elmundo.es> (con adaptaciones).
De acuerdo con el texto,
 

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2426754 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Um mito recorrente sobre a Independência do Brasil diz respeito ao caráter pacífico da ruptura com Portugal. De acordo com essa visão, tudo teria se resumido a uma negociação entre o rei D. João VI e seu filho D. Pedro, com algumas escaramuças isoladas e praticamente sem vítimas. É um erro. A guerra da independência foi longa e desgastante. Durou 21 meses, entre fevereiro de 1822 e novembro do ano seguinte. Nesse período, milhares de pessoas perderam a vida em roças, morros, mares e rios em que se travou o conflito.
Devido à demora nas comunicações com a Europa, a guerra, nos primeiros meses, envolveu um jogo de esconde-esconde, repleto de boatos, em que nenhum dos lados sabia exatamente o que o adversário planejava nem quais eram as forças de que dispunha. A única certeza era que tanto Portugal quanto o Brasil encontravam-se em estado de penúria, com os cofres públicos vazios e sem dinheiro para contratar e pagar oficiais e soldados, comprar armas e munições e sustentar um conflito que exigia esforços em dois hemisférios. Nesse confronto de esfarrapados, porém, Portugal tinha de início uma vantagem: era um país centenário, organizado e reconhecido pelos seus vizinhos europeus, que lhe poderiam hipotecar apoio político ou ceder empréstimos. Essa organização se estendia sobre o Brasil, cujas Forças Armadas — mesmo precárias — ainda eram portuguesas até as vésperas da Independência. Toda a linha de comando, composta em sua maioria por oficiais nascidos em Portugal, respondia às ordens de Lisboa. O Brasil, ao contrário, começava tudo do zero. Até 28 1822, não tinha Exército nem Marinha de Guerra. O próprio governo, que acabara de se constituir com José Bonifácio à frente do ministério, funcionava de forma desorganizada e improvisada. As ordens do Rio de Janeiro não eram acatadas pela maioria das províncias, ainda fiéis a Portugal. Sem reconhecimento internacional, as perspectivas de apoio diplomático eram nulas. Empréstimos, só a juros escorchantes.
Laurentino Gomes. 1822. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010, p. 163-6 (com adaptações).
Assinale a opção que apresenta reescrita gramaticalmente correta para o seguinte trecho do texto: “nenhum dos lados sabia exatamente o que o adversário planejava nem quais eram as forças de que dispunha”.
 

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2425990 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
O soldado passou desatento pelo capitão e não o cumprimentou da maneira correta. Imediatamente o oficial chamou aos berros a atenção do soldado e exigiu que ele lhe prestasse continência cinquenta vezes seguidas. Dessa maneira — acreditava o capitão — ele aprenderia a lição e não cometeria novamente esse ato de insubordinação.
E assim fez o soldado, seguidamente movimentando seu braço direito enquanto o capitão realizava a contagem.
Um pouco mais afastado, um coronel observava tranquilamente o desfecho da cena. Ao final das cinquenta
continências, é o coronel quem intervém:
— Capitão, vi que o soldado prestou cinquenta continências para o senhor. Pois bem, é seu dever retribuí-las.
Internet: <www.diariodeumpm.net>.
Na anedota acima, o humor é provocado pelo fato de
 

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2425975 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Enunciado 2720696-1
Com o intuito de melhorar o condicionamento físico dos soldados da corporação, o comandante mandou construir uma parede para a prática de escalada. A parede, de concreto, será um paralelepípedo retângulo com 5 m de altura, 4 m de largura e 10 cm de espessura. Para manter a parede bem posicionada no solo, será construída uma armação com barras de ferro, conforme indicado na figura. A parede ficará na posição vertical, perpendicular ao solo, e a sua parte frontal, aquela que será usada para escalada, deverá ser pintada.
Se a barra de ferro F, que está posicionada horizontalmente sobre o solo, tiver 2 m de comprimento, então o comprimento da barra G será
 

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2425892 Ano: 2012
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Speech is one of the most important ways of communicating. It consists of far more than just making noises. To talk and also to be understood by other people, we have to speak a language, that is, we have to use combinations of sounds that everyone agrees represent a particular object or idea. Communication would be impossible if everyone created their own language.
Learning a language properly is very important. The basic vocabulary of English is not very large, and only about 2,000 words are needed to speak it quite well. But the more words you know, the more ideas you can express, and the more precise you can be about their exact meaning.
Words are the main thing we use in communicating what we want to say. The way we say the words is also very important. Our tone of voice can express many emotions and shows whether we are pleased or angry, for instance.
As well as talking with our voices we can also talk with our bodies. This may seem surprising at first, but if you watch two people having a conversation you will see that it is true. People often move their hands to emphasise what they are saying. Listeners use gestures too. They may nod their head to show that they have understood or shake it to indicate disagreement. Also, if you are enjoying talking to someone, you tend to sit forward in your seat. If you are not, you may sit back with your arms folded.
S. Greenall and D. Pye. Cambridge Skills for Fluency Cambridge. Cambridge University Press, 1996 (adapted.)
Based on the text, it can be concluded that
 

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2425162 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Às 19 horas de 22/2/2012, um cidadão telefonou para a central de atendimento da polícia da cidade comunicando que sua esposa se encontrava caída no chão da sala, aparentemente morta. Constatada a morte da vítima, os peritos iniciaram, às 20 horas do mesmo dia, os trabalhos de investigação, registrando que, nesse instante, a temperatura ambiente era de 20 ºC e a do cadáver, de 30 ºC.
De acordo com a Lei do Resfriamento de Newton, a temperatura θ(t) de um corpo, em graus Celsius, no instante t, em horas, em situações como a descrita acima, é expressa por θ(t) = 20 + 10 × 2–t, t !$ \in !$ R, em que t = 0 corresponde ao instante em que a temperatura do corpo é registrada pela primeira vez.
De acordo com as informações do texto, é correto inferir que a temperatura do referido corpo, uma hora após o primeiro registro da temperatura, era igual a
 

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2444354 Ano: 2012
Disciplina: Direito Processual Penal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Com relação à fase de investigação policial, assinale a opção correta.
Questão Anulada

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2442837 Ano: 2012
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-AL
Configura exercício do poder de polícia administrativa
Questão Anulada

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