Com base na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, o Sistema Único de Saúde é organizado de acordo com algumas diretrizes que norteiam ações e serviços públicos de saúde e integram uma rede regionalizada e hierarquizada. É uma das suas diretrizes:

A orelha é o órgão da audição que anatomicamente se divide em três importantes partes: orelha externa, orelha média e orelha interna. A parte conhecida como orelha média diz respeito:

Sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

(___) Sinais de alerta no neurodesenvolvimento da criança podem ser percebidos nos primeiros meses de vida.

(___) Vacinas são fatores de risco para o desenvolvimento do TEA.

(___) O tratamento oportuno com estimulação precoce deve ser preconizado em qualquer caso de suspeita de TEA ou desenvolvimento atípico da criança, independentemente de confirmação diagnóstica.

Marque a alternativa que contenha a sequência correta.

As fissuras labiopalatinas são, dentre os defeitos congênitos, as mais comuns dentre as malformações que afetam a face do ser humano. De acordo com as estruturas do rosto afetadas, as fissuras recebem uma classificação. Considerando a classificação defendida por Silva Filho (1992; 2007), as Fissuras Transforame Incisivo são:

A atuação do fonoaudiólogo em ambulatórios de reabilitação engloba ações voltadas às diversas alterações de sua competência. Ele atua nos distúrbios da comunicação, desenvolvendo ações, com base nas diretrizes para tratamento e reabilitação/habilitação de pessoas com deficiência, dentre elas a deficiência auditiva. Nesse contexto, julgue qual(ais) da(s) assertiva(s) abaixo são inerentes às ações desenvolvidas pelos fonoaudiólogos. Em seguida, marque a alternativa correta.

I. Realizar triagem, monitoramento e diagnóstico da audição em neonatos, pré-escolares, escolares, adultos, idosos e em trabalhadores com exposição a risco para audição.

II. Trazer suporte técnico às equipes da atenção básica para identificação dos casos que necessitam de encaminhamento aos serviços em outros níveis de complexidade.

III. Promover a saúde auditiva e a prevenção de agravos auditivos, em ações desarticuladas com equipes da atenção básica, coordenadas pelo próprio fonoaudiólogo.

De acordo com a Resolução nº 305/04, que dispõe sobre a aprovação do Código de Ética da Fonoaudiologia, constitui direito geral dos fonoaudiólogos, nos limites de sua competência e atribuições:

Segundo Braslavsky (1971, p. 43-45), os métodos de leitura organizam-se em dois grandes grupos: sintéticos e analíticos. Sobre estes, marque a alternativa correta.

Os aparelhos de amplificação sonora individual (AASI), conhecidos como próteses auditivas, são utilizados para reabilitação de pessoas com deficiência auditiva e são responsáveis por possibilitar uma melhora significativa no que tange à qualidade de vida. As próteses auditivas de condução óssea são conhecidas por:

O desenvolvimento humano é influenciado por vários fatores. Correlacione os fatores abaixo à sua correta definição.

I. Crescimento orgânico.

II. Aspecto intelectual.

III. Maturação neurofisiológica.

IV. Meio ambiente.

(___) É o que torna possível determinado padrão de comportamento.

(___) Refere-se ao aspecto físico.

(___) Inclui os aspectos de desenvolvimento ligados as capacidades cognitivas do indivíduo em todas as suas fases.

(___) Conjunto de influências e estimulações que alteram os padrões de comportamento do indivíduo.

Marque a alternativa que contempla a sequência correta:

dentifique dentre os itens abaixo, quai(s) deles integra(m) as diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista e, na sequência, marque a alternativa correta.

I. A intersetorialidade no desenvolvimento das ações e das políticas e no atendimento à pessoa com transtorno do espectro autista.

II. A atenção integral às necessidades de saúde da pessoa com transtorno do espectro autista, objetivando o diagnóstico precoce, o atendimento multiprofissional e o acesso a medicamentos e nutrientes.

III. O incentivo à formação e à capacitação de profissionais especializados no atendimento à pessoa com transtorno do espectro autista, bem como a pais e responsáveis.

IV. O desincentivo à inserção da pessoa com transtorno do espectro autista no mercado de trabalho, devido às peculiaridades da deficiência.