Foram encontradas 50 questões.
Para trabalhar a indisciplina na escola, é
necessário compreender a dimensão por trás da
disciplina. Assinale, a alternativa correta.
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Sobre a questão indisciplinar na escola, é
possível destacar inúmeras medidas de
intervenção que podem ser implementadas, como
os exemplos apontados abaixo. No entanto, há
uma alternativa mal formulada, assinale-a:
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Analise cada alternativa e marque
posteriormente a alternativa correspondente.
I – A formação continuada no ambiente educativo é um processo de baixa complexidade, pois todos reconhecem sua importância.
II - O papel fundamental do gestor dentro do contexto educacional é garantir que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma qualitativa, a partir da construção equitativa do conhecimento, bem como o respeito às inteligências múltiplas e individualidades.
III - Em um ambiente em constantes transformações, a mudança ocorre por meio da sistematização das tarefas a nível individual.
IV – É importante que a proposta político-pedagógica seja reflexiva. Nesse sentido, é fundamental uma cultura que identifique as aspectos perenes dentro do processo de construção da realidade histórica.
I – A formação continuada no ambiente educativo é um processo de baixa complexidade, pois todos reconhecem sua importância.
II - O papel fundamental do gestor dentro do contexto educacional é garantir que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma qualitativa, a partir da construção equitativa do conhecimento, bem como o respeito às inteligências múltiplas e individualidades.
III - Em um ambiente em constantes transformações, a mudança ocorre por meio da sistematização das tarefas a nível individual.
IV – É importante que a proposta político-pedagógica seja reflexiva. Nesse sentido, é fundamental uma cultura que identifique as aspectos perenes dentro do processo de construção da realidade histórica.
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Sobre o currículo escolar, é incorreta a seguinte
afirmativa:
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Destaque o tipo de avaliação que traz as
seguintes características: frequentemente,
associada às notas finais, usada para avaliar o
conhecimento dos alunos ao final de um período
de ensino, mais quantitativa, empregando
instrumentos que mensuram o aprendizado
obtido.
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Dentre os vários tipos de avaliação, destaca-se
por exemplo: a avaliação diagnóstica, sendo
possível observar algumas de suas características
nas alternativas abaixo, afora:
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Sobre a função social da escola, analise os
enunciados abaixo e destaque a alternativa
impertinente.
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Sobre a gestão democrática, na literatura,
observa-se que muitos autores abordam as
potencialidades e os obstáculos da participação
da população na gestão escolar, em que são
destacados determinantes imediatos da
participação internos e externos. Com relação aos
determinantes internos à unidade escolar,
destacam-se os exemplos a seguir, exceto:
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No intuito de que a construção coletiva do
Projeto Político-Pedagógico verta os resultados
almejados, é preciso atentar para certos aspectos
ao longo de sua elaboração. A seguir, foram
destacados alguns deles, porém há um dado
incorreto em uma das alternativas, destaque-a:
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Dentro da realidade educacional, uma atividade
que merece atenção é a avaliação escolar: interna
e externa, sendo necessária a compreensão de
suas características. Nesse sentido, em relação à
qualidade do objeto avaliado, fator que implica
uma tomada de posição a respeito do mesmo,
para aceitá-lo ou para transformá-lo, como a
avaliação pode ser caracterizada?
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