Conforme o art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, os pais:

"Assumir um trabalho de acolhimento às diferentes expressões e manifestações das crianças e suas famílias significa valorizar e respeitar a diversidade, não implicando a adesão incondicional aos valores do outro. Cada família e suas crianças são portadoras de um vasto repertório que se constitui em material rico e farto para o exercício do diálogo, aprendizagem com a diferença, a não discriminação e as atitudes não preconceituosas. Essas capacidades são necessárias para o desenvolvimento de uma postura ética nas relações humanas. Nesse sentido, as instituições de educação infantil, por intermédio de seus profissionais, devem desenvolver a capacidade de ouvir, observar e aprender com as famílias. Acolher as diferentes culturas não pode se limitar às comemorações festivas, a eventuais apresentações de danças típicas ou à experimentação de pratos regionais. Essas iniciativas são interessantes e desejáveis, mas não são suficientes para lidar com a diversidade de valores e crenças". (RCNEI, 1998, v. 1, p. 77)

De acordo com a citação acima, assinale a alternativa que se refere aos profissionais de educação infantil quanto ao relacionamento com as famílias:

Uma diferença fundamental entre a escola tradicional e a escola contemporânea é efetivamente:

Para Vigotski as interações sociais ocupam lugar central no desenvolvimento da inteligência. Por isso a sua teoria é verdadeiramente chamada de:

Conforme as teorizações vigotskianas, é correto que o domínio de conceitos científicos pela criança se localiza:

Quanto ao espaço físico necessário para crianças de 0 a 1 ano, deve ser concebido como local voltado para cuidar e educar crianças pequenas incentivando o seu pleno desenvolvimento. A recomendação é que o ambiente deve ser composto:
1. Sala de repouso; 2. Sala de Atividades; 3. Parque Infantil; 4. Fraldário; 5. Lactário; 6. Solário
Estão corretas:

De acordo com a psicologia moderna o domínio de conceitos científicos pelos educandos é verdadeiramente:

De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - RCNEI (1998), a organização do tempo aponta para as seguintes modalidades principais:

Sobre as tendências pedagógicas e suas manifestações na prática educativa, é correto afirmar que:

É verdade que a adaptação das atividades escolares às características evolutivas das crianças, levando-se em conta a sua maturação biológica, segue a teoria do desenvolvimento da inteligência feita por: