Os princípios doutrinários do Sistema Único de Saúde (SUS) fundamentam a organização e funcionamento das ações e serviços de saúde no Brasil. Em relação ao princípio da integralidade e suas implicações para a prática da Terapia Ocupacional, julgue as frases abaixo.

I. Cada profissional deve desenvolver planos terapêuticos completos e autônomos, evitando discussões interprofissionais que possam fragmentar o cuidado.
II. Os serviços de saúde devem atender todas as especialidades médicas em um mesmo estabelecimento, concentrando recursos em hospitais de alta complexidade.
III. A atenção à saúde deve considerar a pessoa em sua totalidade, abrangendo ações de promoção, prevenção, tratamento e reabilitação, articulando diferentes níveis de complexidade.

Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

O terapeuta ocupacional inserido em equipes de Consultório na Rua desenvolve ações voltadas à população em situação de rua.

Considerando as especificidades deste contexto de atuação e os princípios da redução de danos, as intervenções terapêuticas ocupacionais junto a esta população caracterizam-se por:

No âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), os equipamentos CRAS e CREAS desempenham funções distintas, articuladas à proteção social básica e especial.

Considerando os objetivos, o público atendido e o tipo de intervenção desenvolvida por cada equipamento, é correto afirmar que:

Leia o excerto abaixo:

A Terapia Ocupacional voltada para crianças com ___________________________________ fundamenta-se na compreensão do desenvolvimento infantil, da neurodiversidade e do desempenho ocupacional nos contextos reais de vida da criança. Uma das abordagens amplamente utilizadas é a integração sensorial, voltada à organização e modulação das respostas sensoriais. Muitas crianças apresentam hipersensibilidades que interferem na atenção, na autorregulação emocional, no brincar e na participação em atividades diárias. A Terapia Ocupacional atua por meio de experiências sensoriais planejadas, oferecendo estímulos táteis, proprioceptivos, vestibulares e visuais de forma estruturada, com o objetivo de favorecer respostas adaptativas e maior organização do comportamento. Outra vertente importante é a promoção da autonomia nas atividades de vida diária, como alimentação, higiene, vestuário e uso funcional dos objetos. O terapeuta ocupacional analisa as demandas dessas atividades, adapta o ambiente, propõe estratégias graduadas e utiliza recursos visuais, rotinas estruturadas e tecnologias assistivas quando necessário.

Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.

A intervenção terapêutica em Terapia Ocupacional constitui um processo técnico, sistemático e intencional, orientado pela análise do desempenho ocupacional do sujeito em seus contextos reais de vida. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

(__) O planejamento terapêutico inicia-se a partir de uma avaliação ocupacional abrangente, que contempla aspectos motores, cognitivos, sensoriais, emocionais, sociais e ambientais. Essa avaliação não se restringe à identificação de déficits, mas prioriza a análise das potencialidades, dos interesses, dos papéis ocupacionais e das demandas contextuais do sujeito.
(__) A execução dos atendimentos individuais permite uma abordagem personalizada, favorecendo intervenções mais específicas e intensivas. Nessa modalidade, o terapeuta ocupacional utiliza atividades terapêuticas selecionadas ou adaptadas de acordo com os objetivos estabelecidos, explorando o potencial terapêutico da atividade como instrumento de reorganização funcional, expressão simbólica, treino de habilidades e promoção de autonomia.
(__) As atividades terapêuticas ocupam lugar central na intervenção, sendo cuidadosamente analisadas quanto às suas demandas físicas, cognitivas, sensoriais e emocionais. A escolha da atividade não é aleatória, mas fundamentada em sua capacidade de provocar respostas terapêuticas específicas, estimular funções comprometidas e promover participação ocupacional.

A sequência correta é:

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) fornece estrutura conceitual para compreensão da funcionalidade humana considerando fatores contextuais. Em relação à identificação de barreiras e facilitadores no ambiente físico e social conforme a CIF, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

(__) Barreiras são permanentes e inalteráveis, enquanto facilitadores podem ser implementados mediante intervenções de reabilitação focadas em adaptação individual.
(__) Barreiras e facilitadores constituem elementos dos fatores ambientais que, através de sua presença ou ausência, impactam positiva ou negativamente o desempenho de atividades e a participação social do indivíduo.
(__) Barreiras referem-se a aspectos arquitetônicos inadequados, enquanto facilitadores relacionam-se a recursos tecnológicos de alto custo disponíveis em centros especializados.

A sequência correta é:

A avaliação das funções cognitivas em Terapia Ocupacional busca compreender como processos mentais influenciam o desempenho ocupacional em atividades cotidianas.
Considerando os componentes cognitivos e sua relação com a funcionalidade, as funções executivas diferenciamse de funções cognitivas básicas como memória e atenção porque:

A observação constitui um método essencial para compreender o desempenho ocupacional em situações reais ou simuladas. Na Terapia Ocupacional, a observação não se limita à descrição de comportamentos visíveis, mas envolve uma análise técnica do modo como a ocupação é realizada, considerando, EXCETO: 

A análise de atividade constitui competência central do terapeuta ocupacional, permitindo compreender as demandas que uma ocupação impõe ao indivíduo e suas possibilidades terapêuticas.

Considerando a relação entre análise de atividade, desempenho ocupacional e participação social, o processo de gradação de atividades fundamenta-se no princípio de que:

Leia o excerto abaixo:

O chamado ______________________________________ (desenvolvido por Gary Kielhofner) fundamenta-se numa perspectiva sistêmica que considera a pessoa como sistema dinâmico aberto, composto por três subsistemas (volição - motivação, interesses e valores; habituação - hábitos e papéis; capacidade de desempenho - componentes objetivos e subjetivos), interagindo com o ambiente para produzir comportamento ocupacional.

Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.