Quanto ao currículo e à construção do conhecimento, julgue os itens que se seguem.

I Um bom currículo escolar é aquele que se fundamenta em uma concepção de educação que pressupõe que o aluno seja sujeito de seu processo de aprendizagem.

II A educação baseada na formação de modelos, memorizações e fragmentações do conhecimento desenvolve conteúdos por meio da interdisciplinaridade e da contextualização.

III A escola tem de se fazer prática, ativa e formadora, e não passiva, expositiva e não formalista.

IV A organização curricular norteia a prática educativa do professor com soluções prontas, visando à melhoria da qualidade de ensino.

A quantidade de itens certos é igual a

Em relação à figura acima, julgue os itens subsequentes.

I A divisão ilustrada corresponde a uma divisão posterior à Constituição de 1934, um pouco antes do surgimento de Goiás como capitania independente.

II Até meados do século XVIII, a região de Goiás estava subordinada à capitania de São Paulo, conforme se observa no mapa.

III O mapa representa a divisão administrativa do Brasil no início do século XVIII, cujo território já avançava para além dos limites de Tordesilhas.

Assinale a alternativa correta.