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- Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
As crianças, a partir do momento que adentram o mundo da literatura infantil, passam
a desenvolver não somente suas habilidades linguísticas, mas também o
enriquecimento cultural e emocional. Isso mostra a importância da literatura infantil e
como ela pode contribuir de forma positiva para a aprendizagem das crianças de forma
significativa.
Considerando esse contexto, marque a alternativa CORRETA, que apresenta o papel da literatura infantil na formação da identidade cultural das crianças.
Considerando esse contexto, marque a alternativa CORRETA, que apresenta o papel da literatura infantil na formação da identidade cultural das crianças.
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- Ensino das DisciplinasArtes
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Temas Educacionais Pedagógicos
No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte de acordo com a BNCC, deve
está centrado nas seguintes linguagens:
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É uma habilidade do componente Matemática, que deve ser consolidada pelo aluno ao
término do 1º ano do ensino fundamental.
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- Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
- Temas Educacionais Pedagógicos
Das alternativas abaixo, assinale a que apresenta uma habilidade do componente
Língua Portuguesa, de acordo com a BNCC, em que o aluno deve desenvolver ao
término do 1º ano do ensino fundamental.
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- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Tecnologias Educacionais
- Temas Educacionais PedagógicosParadigmas EducacionaisProtagonismo Juvenil e Cidadania
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
As metodologias ativas têm se destacado como uma abordagem pedagógica alinhada
com a BNCC e com as demandas da sociedade contemporânea. São estratégias de
ensino que colocam o estudante como protagonista do seu próprio aprendizado,
estimulando a participação ativa, a criatividade, a autonomia e o pensamento crítico.
No que se refere a metodologia ativa denominada sala de aula invertida, marque a
alternativa CORRETA.
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- Ensino das DisciplinasHistória
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Temas Educacionais Pedagógicos
O ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental, de acordo com a BNCC,
deve promover:
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- Educação InfantilAlfabetização e Letramento
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
A BNCC estabelece que, nos dois primeiros anos iniciais do Ensino Fundamental, a ação
pedagógica deve ter como foco a:
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- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
A BNCC enfatiza que o Ensino Fundamental é a etapa mais longa da Educação Básica,
atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao
longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos
físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros. Essas mudanças impõem
desafios à elaboração de currículos para essa etapa de escolarização, de modo a
superar as rupturas que ocorrem na passagem não somente entre as etapas da
Educação Básica, mas também entre as duas fases do Ensino Fundamental: Anos
Iniciais e Anos Finais. No tocante à BNCC dos anos iniciais do ensino fundamental, é
CORRETO afirmar que:
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A Base Nacional Comum Curricular estabelece dois eixos estruturantes para o
desenvolvimento do ensino na educação infantil. São os eixos:
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Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é INCORRETO afirmar que:
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