A respeito do Regimento Escolar, assinale a alternativa correta.

Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é incorreto afirmar que:

Analise as afirmações abaixo.

I. Ao planejar o ensino, o professor antecipa de forma organizada todas as etapas do trabalho escolar.

II. O Plano de Ensino deve explicitar quais estratégias metodológicas e didáticas serão usadas pelo professor para atingir os objetivos propostos na disciplina.

III. O Plano de Ensino prevê como ocorrerá a avaliação, indicando claramente os critérios usados.

IV. Em coerência com o Plano de Ensino, o Plano de Aula apresenta a organização didática do processo de ensino.

Com base nas afirmações assinale a alternativa correta.

Um conjunto pode ser representado entre chaves de duas maneiras: por extenso, enumerando elemento por elemento ou abreviadamente, destacando uma propriedade comum apenas aos seus elementos.

Assinale a alternativa que representa um conjunto abreviadamente, segundo a afirmação apresentada.

Observe a expressão a seguir:

!$ { \large (242.424)^2 - (121.212)^2 \over 242.424 \times 121.212} !$

O valor correspondente ao resultado dessa expressão é igual a

Que documento serve como guia para as atividades que acontecem durante o ano letivo e representa a síntese da filosofia e de todos os objetivos a serem alcançados pela escola, incluindo princípios pedagógicos, diretrizes e metas pedagógicas e administrativas, visando à qualidade do ensino e à aprendizagem de seus alunos?

Admita dois números m e n tais que

!$ m = { \large 1 { \large 2 \over 3} + { \large 1 \over 6} \over 0,3 + { \large 1 \over 4}} !$ e !$ n = { \large \sqrt[3] {-27} - { \large 1 \over 2} \over 2 + { \large 1 \over 2}} !$.

Nessas condições, assinale a alternativa que apresenta o resultado de !$ ( { \large m \over n})^{-1} !$.

“[...]As escolas não funcionam como algo à parte, que podem modelar a sociedade. Não são agências extra-societárias: encontram-se inseridas no sistema social e não acima e sobre ele”. (In; Pereira e Foracchi, 1973:81-2). [...] A escola pode ser um fator importante na aprendizagem da participação. Isso ocorrerá na medida em que o aluno for estimulado a se interessar pelo que acontece na escola, na sala de aula e fora dela [...]”

O texto acima nos remete à ideia de:

Observe na figura o hexágono regular MNPQRS e parte desse hexágono representado pelo triângulo OQR.

Sabe-se que a altura h do triângulo OQR tem medida igual à !$ 4 \sqrt{3} !$ cm.

A medida da área do hexágono MNPQRS é igual a