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As ações de caráter socioeducativo realizadas pelo(a) assistente social em seu processo de trabalho não estão restritas ao escopo da educação formal. Destarte, as ações socioeducativas no âmbito dos processos socioassistenciais estão estruturadas sobre dois pilares. São eles:
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Renata é assistente social em uma escola pública, atendendo à demanda dos alunos e da comunidade escolar em seu processo de trabalho. Seu projeto de trabalho foi elaborado em uma perspectiva interdisciplinar junto à pedagoga e à psicóloga escolar. Nesse contexto, considerando a legislação em vigor, o material técnico produzido por Renata deve ser armazenado:
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O planejamento se constitui como uma ferramenta crucial para a gestão das políticas públicas, em especial das políticas sociais. Os meios pelos quais o planejamento se expressa são:
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Para a superação da grande crise do capital (1929-1932), emerge como proposta a expressão intelectual de Keynes aliada às mudanças no mundo da produção por meio do fordismo. Nesse contexto, sob a perspectiva keynesiana, o Estado passa a ter um papel ativo na:
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No campo da política pública, foram desenvolvidos vários modelos explicativos para se entender como e por que o governo pratica ou deixa de praticar alguma ação que repercutirá na vida dos cidadãos. O ciclo das políticas públicas é um modelo que se caracteriza por ser deliberativo, formado por vários estágios e por estabelecer um processo dinâmico e de aprendizado. Tal ciclo é constituído dos seguintes estágios:
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Ana é estudante de Serviço Social e deseja atuar na Educação, pois ainda não há assistentes sociais nas escolas de sua região. Interessada em abrir esse campo de trabalho, buscou estágio em uma unidade escolar próxima à sua casa, mesmo sem haver a supervisão de campo direta de um assistente social. Por ter supervisão acadêmica regular em Serviço Social, Ana pondera a possibilidade de a pedagoga ou a diretora supervisioná-la durante sua estada na escola. Considerando a legislação vigente, o estágio pleiteado por Ana não pode ser viabilizado porque:
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No movimento dialético, a categoria reflexiva e ontológica que assegura a elevação do abstrato ao concreto, ou seja, a síntese das muitas determinações é a:
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Na década de 1960, o Serviço Social questiona seus referenciais e, em uma conjuntura histórica de luta política e cultural anti-imperialista, emerge o Movimento de Reconceituação da profissão. Netto (2001) ressalta três vertentes de análise no bojo desse Movimento. A vertente caracterizada pelo enfrentamento da marginalidade e da pobreza na perspectiva de integração à sociedade é a:
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“No início do século XX os Umitina foram vítimas da violência do homem branco”. Foram descritos e tidos pelos não índios como indígenas agressivos e violentos que impediam, pela força, a invasão de seu território tribal.”
Fonte: https://pib.socioambiental.org/pt/Povo:UmuAtciensas.o em: 20/01/2023.
Sobre esse povo originário, que se encontrava na região do atual município de Barra do Bugres, destaca-se como característica o fato:
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Pesquisas realizadas com antigos moradores da cidade registram passagens históricas interessantes, tendo como palco a região que, futuramente, daria origem à cidade de Barra do Bugres, destacando-se:
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