Um diretor escolar usa sua autoridade para determinar que todas as crianças da escola participem de um projeto de arte, com fins humanizador e criativo, enfatizando a liberdade de expressão. Nesse caso, o diretor exerceu sua autoridade com objetivo

Comida

Arnaldo Antunes

[...]

A gente não quer só comida

A gente quer comida,

diversão e arte...

[...]

Disponível em: <www.letras.mus.br/arnaldo-antunes-1769313>. Acesso em: 10 out. 2017.

Substituindo a expressão “a gente” por “nós”, o primeiro verso assume a seguinte escrita correta sem mudar o sentido:

As varas estavam bem amarradas com cipós nos esteios de aroeira. O arcabouço da casa resistira à fúria das águas. E quando elas baixassem, a família regressaria. Sim, viveriam todos no mato, como preás. Mas voltariam quando as águas baixassem, tirariam do barreiro terra para vestir o esqueleto da casa.

RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2003. p. 66.

Os verbos destacados no texto estão todos no

Ao perceber um estudante de 12 anos levantar a camisa no pátio da escola e mostrar a outro aluno uma faca na cintura, um auxiliar de disciplina deve

Pela fala do garoto no segundo quadrinho, é correto concluir que a expressão “opinião pronta”, nesse contexto, refere-se

Agora a vela iluminava o quarto quadrado e com duas janelas com três camas. Havia um armário uma mesa e duas cadeiras de nogueira velha cujo tom enfumaçado manchava as paredes pintadas.

Disponível em: <www.alinet.org.br./antlicst/htm_gola_germinal.pdf>. Acesso em: 10 out. 2017 (adaptado).

Observe que no texto não foram utilizadas vírgulas propositadamente. Assinale a alternativa que representa o uso correto da vírgula.

Vivemos inteiramente presos ao automóvel. O automóvel ritmiza a vida vertiginosa, a ânsia das velocidades, o desvario de chegar ao fim, os nossos sentimentos de moral, de estética, de prazer, de economia, de amor.

GOMES, Renato Cordeiro. João do Rio. Rio de Janeiro: Agir, 2005. p. 57.

Do texto, é correto concluir que

Se x e y são dois números tais que x + y e x – y são dois números primos positivos distintos, então o número !$ ×^2 – y^2 !$ é um número

Fui sentar- me numa prensa de farinha que havia no fundo do nosso quintal. Tentei chorar, mas não tinha vontade de chorar. Estava espantado, imaginando a vida que ia suportar, sozinho nesse mundo. Sentia frio e pena de mim mesmo. A casa era dos outros, o defunto era dos outros. Eu estava ali como um bichinho abandonado, encolhido na prensa que apodrecia.

RAMOS, Graciliano. Angústia. São Paulo: M. Fontes, 1969. p. 29.

Sobre as palavras destacadas no texto, é correto afirmar que

Alguns discentes de uma instituição escolar destruíram parte da estrutura física do laboratório de informática da escola. Nesse caso, o tipo de violência praticada pelos alunos configura-se como violência