http://portalcorreio.com.br, 13.09.2016

Paciente de 6 anos de idade, do sexo feminino chegou ao consultório odontológico apresentando mal-estar, irritabilidade e febre, sua mãe relatou que o mesmo começou a apresentar tais sintomas há 2 dias. Durante esse período, a mãe observou a presença de lesões na boca, contendo um líquido amarelo em seu interior. O exame clínico mostra úlceras nos lábios, língua e mucosa jugal.

Este quadro é compatível com qual diagnóstico:

As Juntas Administrativas de Recursos de Infrações (JARIs) são órgãos colegiados componentes do Sistema Nacional de Trânsito, responsáveis pelo julgamento dos recursos interpostos contra penalidades aplicadas pelos órgãos e entidades executivas de trânsito ou rodoviários.

Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas, de acordo com as competências das JARIs:

( ) Julgar os recursos interpostos pelos infratores.

( ) Solicitar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações complementares relativas aos recursos, objetivando uma melhor análise da situação recorrida.

( ) Encaminhar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações sobre problemas observados nas autuações e apontados em recursos e que se repitam sistematicamente.

( ) Cumprir e fazer cumprir a legislação de trânsito e a execução das normas e diretrizes estabelecidas pelo CONTRAN, no âmbito de suas atribuições.

A sequência CORRETA é:

Em conformidade com a Norma Regulamentadora 18, referente às Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção, na qual diz que é obrigatória a comunicação à Delegacia Regional do Trabalho, antes do início das atividades, das seguintes informações, EXCETO:

Segundo o art. 17 das Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos, a formação inicial e continuada de profissionais para a Educação de Jovens e Adultos terá como referência as diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental e para o ensino médio e as diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores, apoiada em:

Nas últimas décadas, os debates em nível nacional e internacional apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar. Oferecendo elementos relacionados às mais diversos linguagens e ao contato com os mais variados conhecimentos para a construção de uma identidade autônoma.

Assinale (V) para a(s) alternativa(s) verdadeira(s) e (F) para falsa(s):

( ) Mão de direção: em regra, a circulação deve ser feita pela direita da via, exceto se houver placa de regulamentação indicando o contrário; o trânsito na contramão de direção é punido pela infração de trânsito prevista no artigo 186.

( ) Distância de segurança: o condutor deve guardar distância de segurança lateral e frontal, sob pena do cometimento da infração do artigo 192, não havendo, entretanto, uma determinação exata de qual deve ser a distância a ser guardada, a não ser quando o condutor estiver passando ou ultrapassando um ciclista, pois, neste caso, a infração do artigo 201 estabelece a distância de um metro e cinquenta centímetros.

( ) Destinação das faixas de rolamento: quando a pista de rolamento tiver mais de uma faixa, o Código determina a divisão de acordo com a sua utilidade: as faixas da direita são destinadas aos veículos mais lentos e de maior porte (desde que não haja nenhuma faixa especial a eles destinada), enquanto que as da esquerda são destinadas à apenas para a ultrapassagem.

Atente sobre os conceitos usados na área de Informática a seguir e assinale a opção INCORRETA:

A implantação das Salas de Recursos Multifuncionais nas escolas comuns da rede pública de ensino atende a necessidade histórica da educação brasileira de promover as condições de acesso, participação e aprendizagem dos estudantes público alvo da educação especial no ensino regular, possibilitando a oferta do atendimento educacional especializado de forma complementar ou suplementar à escolarização.

São critérios para a Implantação das Salas de Recursos Multifuncionais:

I. A secretaria de educação a qual se vincula a escola deve ter elaborado o Plano de Ações Articuladas – PAR, registrando as demandas do sistema de ensino com base no diagnóstico da realidade educacional.

II. A escola indicada deve ser da rede pública ou privada de ensino regular, conforme registro no Censo Escolar MEC/INEP (escola comum).

III. A escola indicada deve ter matrícula de estudante(s) público alvo da educação especial em classe comum, registrada(s) no Censo Escolar MEC/INEP.

IV. A escola de ensino regular deve ter no mínimo 20% de matrícula de estudante com necessidades especiais, registrada no Censo Escolar MEC/INEP, para receber equipamentos específicos para atendimento educacional especializado a tais estudantes.

Está(ão) CORRETA(S):