Prova Completa: Gestor de Escola Integral (Pref. Belo Jardim-PE - IGEDUC - 2025)

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Foram encontradas 30 questões.

Respondida

3593501 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Gestor de Escola Integral
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Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo

Qual é a função da matriz curricular nas escolas em tempo integral?

A

Definir as competências e habilidades que os alunos devem desenvolver, integrando as áreas de conhecimento e as atividades complementares ao currículo.

B

Organizar a distribuição das aulas em horários fixos, sem incluir atividades extracurriculares.

C

Focar apenas nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa, sem considerar outras áreas.

D

Estabelecer um calendário escolar, sem modificar o conteúdo pedagógico.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593500 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Gestor de Escola Integral
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Gestão ou Administração Educacional
Temas Educacionais Pedagógicos

Qual instrumento de gestão é utilizado para envolver a comunidade escolar e garantir a gestão democrática nas escolas em tempo integral?

A

O Conselho Escolar, que permite a participação ativa de pais, alunos, professores e funcionários na tomada de decisões pedagógicas e administrativas.

B

O Plano de Ação Anual, que define as metas específicas para cada disciplina.

C

O Diário de Classe, que registra a frequência e desempenho dos alunos.

D

O Plano de Recuperação Pedagógica, que foca apenas nos alunos com dificuldades.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593499 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Gestor de Escola Integral
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Avaliação Educacional

Como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) contribui para a gestão das escolas em tempo integral?

A

Fornece dados apenas sobre o desempenho de estudantes do Ensino Médio.

B

Ajudando a monitorar o desempenho escolar dos alunos em áreas como Língua Portuguesa e Matemática, fornecendo informações para aprimorar práticas pedagógicas.

C

Substitui a avaliação de aprendizagem dos alunos, aplicando provas a cada semestre.

D

Avalia apenas os professores, sem considerar o desempenho dos alunos.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

3593498 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Gestor de Escola Integral
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Gestão ou Administração Educacional
Temas Educacionais Pedagógicos

Qual instrumento de gestão é essencial para o planejamento e acompanhamento das atividades pedagógicas nas escolas em tempo integral?

A

Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) dos alunos.

B

Projeto Político Pedagógico (PPP), que organiza as diretrizes pedagógicas e a participação da comunidade escolar.

C

Regimento Escolar, que define as regras disciplinares da escola.

D

Manual de Procedimentos Administrativos, que organiza as questões burocráticas.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593497 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Gestor de Escola Integral
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Gestão ou Administração Educacional
Temas Educacionais Pedagógicos

Qual é o principal objetivo dos instrumentos de gestão nas escolas em tempo integral no Brasil?

A

Organizar a infraestrutura física da escola, sem se preocupar com a gestão pedagógica.

B

Garantir a implementação e o acompanhamento de práticas pedagógicas que favoreçam o desenvolvimento integral dos alunos, com foco na qualidade do ensino.

C

Gerenciar as atividades recreativas de forma independente do currículo escolar.

D

Focar exclusivamente no aumento da carga horária dos alunos sem considerar o conteúdo pedagógico.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

3593496 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem

Qual das alternativas descreve uma característica importante da metodologia de ensino nas escolas em tempo integral no Brasil?

A

O currículo é rígido e inflexível, sem espaço para adaptações ou inovações pedagógicas.

B

A ênfase é apenas no ensino teórico e nas avaliações de conhecimento, sem considerar outras dimensões do aprendizado.

C

A abordagem pedagógica é flexível, permitindo que os professores adaptem o ensino conforme as necessidades dos alunos, promovendo o desenvolvimento integral.

D

O ensino é exclusivamente baseado em aulas tradicionais e recursos impressos, com pouco uso de tecnologias ou metodologias ativas.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593495 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Currículo (Teoria e Prática)Componentes Curriculares

Qual é o papel das atividades extracurriculares no modelo pedagógico das escolas em tempo integral?

A

Elas são tratadas como complementares e não têm relação direta com o processo de aprendizagem.

B

As atividades extracurriculares têm um papel secundário, sendo apenas para lazer dos alunos.

C

As atividades extracurriculares são fundamentais, pois integram o currículo escolar e contribuem para o desenvolvimento integral dos alunos, incluindo aspectos físicos, sociais e emocionais.

D

As atividades extracurriculares substituem as atividades acadêmicas regulares, como aulas e testes.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593494 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Tecnologias Educacionais
As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

Como as tecnologias digitais são integradas como metodologia nas escolas de tempo integral no Brasil?

A

As tecnologias digitais são utilizadas para substituir completamente o ensino presencial, oferecendo apenas aulas online.

B

As tecnologias digitais são usadas apenas para registrar as notas dos alunos.

C

As tecnologias digitais não são utilizadas, pois o foco é no ensino tradicional e na abordagem manual.

D

As tecnologias digitais são usadas como ferramentas para ampliar as possibilidades de aprendizagem, proporcionando um ambiente de ensino mais interativo e colaborativo.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593493 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem

Qual das alternativas abaixo descreve uma metodologia de sucesso no modelo pedagógico das escolas em tempo integral no Brasil?

A

Ensino expositivo, com foco apenas nas disciplinas acadêmicas tradicionais.

B

Ensino individualizado, sem interação entre os alunos e com pouca colaboração.

C

Foco exclusivo em avaliações tradicionais, como provas e testes escritos.

D

Metodologias ativas que estimulam a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, como a aprendizagem baseada em projetos e resolução de problemas.

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Qual o problema da questão?

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Respondida

3593492 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Belo Jardim-PE

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PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
PsicopedagogiaPapel da Afetividade na Aprendizagem

Qual é o foco do eixo formativo "educação socioemocional" nas escolas em tempo integral?

A

Priorizar apenas o aprendizado acadêmico, sem considerar o desenvolvimento emocional.

B

Focar na resolução de problemas matemáticos e científicos, sem incluir questões emocionais.

C

Desenvolver habilidades sociais e emocionais dos alunos, como empatia, autocontrole e resolução de conflitos, preparando-os para os desafios da vida.

D

Oferecer atividades recreativas que ajudem a aliviar o estresse, sem relacionar com o currículo escolar.

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