Pode-se afirmar que, no pensamento do Serviço Social brasileiro, há uma perspectiva que considera a sociedade em que vivemos estruturada a partir de relações sociais que produzem e reproduzem um modo de vida forjado no patriarcado-racismo-capitalismo. Nesse sentido,

Sobre a Lei n.º 13.935/2019, que dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica, analise as afirmativas.

I. Com a obrigatoriedade da/o assistente social e psicólogas/os na Educação, eliminou-se do senso comum a confusão entre Serviço Social e Assistência Social.


II. A Política de Educação no Brasil é permeada por interesses, conflitos e mediações entre as classes, tendo a escola uma função social e sendo a educação um direito social.


III. A versão tradicional da concepção liberal de educação pôs o acento na formação da pessoa moral, isto é, o cidadão do Estado burguês, enquanto a versão moderna acentuou a formação do indivíduo egoísta independente, membro ajustado da sociedade burguesa.


IV. O conjunto Cfess-Cress compreende a política de educação como componente da proteção social, tendo em perspectiva a ampliação da Seguridade Social.



Está correto o que se afirma em

Os nexos entre Serviço Social e proteção social têm sido considerados na literatura do Serviço Social, entre outras vertentes, pelo entendimento da proteção social como campo contraditório de ampliação e conquista de direitos humanos e direitos sociais na sociedade do capital. Como desdobramento desse entendimento,

As metamorfoses no mundo do trabalho incidem no mercado de trabalho do Serviço Social e no exercício profissional de assistentes sociais, cuja configuração é marcada

As novas realidades do trabalho na atualidade são marcadas por intensos processos de reestruturação produtiva e organizacional. No Brasil, essa nova morfologia vem sendo caracterizada

A mundialização do capital tem profundas repercussões na esfera das políticas públicas, em que se destacam:

Constituem atribuições privativas da/o Assistente Social, segundo a Lei de Regulamentação da Profissão (Lei n.º 8.662, de 7 de junho de 1993):

Sobre os espaços sócio-ocupacionais do Serviço Social, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) São espaços dotados de racionalidades e funções distintas na divisão social e técnica do trabalho, implicando relações sociais de natureza particular, conduzidas por diferentes sujeitos sociais.

( ) As incidências do trabalho profissional na sociedade não dependem, exclusivamente, da atuação da/o assistente social, mas do conjunto das relações e condições sociais por meio das quais ele se realiza.

( ) Os espaços sócio-ocupacionais da/o assistente social têm lugar, exclusivamente, no Estado — seu principal empregador —, e em empresas privadas capitalistas.

( ) A autonomia profissional irrestrita se efetiva no interior das organizações da sociedade civil sem fins lucrativos e na assessoria a organizações e movimentos sociais.


Assinale a sequência correta.

A competência crítica sustentada nos princípios norteadores do projeto profissional do Serviço Social supõe

A moralização da Questão Social resulta da incorporação pelo Serviço Social brasileiro, em seu processo emergente de constituição,