A Lei Federal nº 9.503/1997, que institui o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), estabelece uma série de penalidades para infrações de circulação, estacionamento e parada, regulamentadas pelo Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN). Entre as penalidades previstas, estão a advertência por escrito e a multa. Qual das seguintes infrações permite que a penalidade seja convertida em advertência por escrito, desde que o infrator não tenha cometido a mesma infração nos últimos doze meses, conforme previsto na Lei Federal nº 9.503/1997 e em regulamentações do CONTRAN?

De acordo com o Código de Transito Brasileiro, Lei nº 9.503/1997, Sistema Nacional de Trânsito é o conjunto de órgãos e entidades da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que tem por finalidade o exercício das atividades de planejamento, administração, normatização, pesquisa, registro e licenciamento de veículos, formação, habilitação e reciclagem de condutores, educação, engenharia, operação do sistema viário, policiamento, fiscalização, julgamento de infrações e de recursos e aplicação de penalidades. Compete aos órgãos e entidades executivos rodoviários do Município, no âmbito de sua circunscrição:

I. Planejar, projetar, regulamentar e operar o trânsito de veículos, de pedestres e de animais, e promover o desenvolvimento da circulação e da segurança de ciclistas.

II. Implantar, manter e operar o sistema de sinalização, os dispositivos e os equipamentos de controle viário.

III. Realizar, fiscalizar e controlar o processo de formação, de aperfeiçoamento, de reciclagem e de suspensão de condutores e expedir e cassar Licença de Aprendizagem, Permissão para Dirigir e Carteira Nacional de Habilitação, mediante delegação do órgão máximo executivo de trânsito da União.

IV. Coletar dados e elaborar estudos sobre os sinistros de trânsito e suas causas.

V. Estabelecer, em conjunto com os órgãos de policiamento ostensivo de trânsito, as respectivas diretrizes para o policiamento ostensivo de trânsito.

VI. Executar a fiscalização de trânsito, autuar, aplicar as penalidades de advertência, por escrito, e ainda as multas e medidas administrativas cabíveis, notificando os infratores e arrecadando as multas que aplicar.

VII. Vistoriar, inspecionar as condições de segurança veicular, registrar, emplacar e licenciar veículos, com a expedição dos Certificados de Registro de Veículo e de Licenciamento Anual, mediante delegação do órgão máximo executivo de trânsito da União.

VIII. Fiscalizar, autuar, aplicar as penalidades e medidas administrativas cabíveis, relativas a infrações por excesso de peso, dimensões e lotação dos veículos, bem como notificar e arrecadar as multas que aplicar.

Está correto o que se afirma apenas em

A educação para o trânsito, essencial para a promoção de um comportamento seguro nas vias públicas, visa formar condutores e pedestres conscientes de seus papéis na prevenção de acidentes, contribuindo para um trânsito mais seguro. Diante desse cenário, qual das seguintes abordagens educativas se mostra mais eficaz na redução de acidentes de trânsito, conforme estudos e diretrizes de segurança viária?

A modelagem de demanda de transportes urbanos é fundamental para o planejamento eficiente das redes de transporte público, tanto em áreas urbanas quanto metropolitanas. As variáveis utilizadas para essa modelagem têm um impacto direto no dimensionamento da oferta e na criação de políticas de mobilidade. Considerando as condições de uma cidade em crescimento, com demandas cada vez mais complexas, analise as afirmativas a seguir.

I. A densidade populacional é uma das principais variáveis que influenciam a demanda por transporte urbano. Quanto maior a densidade, maior será a necessidade de serviços de transporte, seja público ou privado.

II. O aumento de ciclovias em áreas urbanas impacta grande parcela do transporte, sendo fundamental na modelagem de demanda de transportes.

III. Aumentar o número e a distribuição de estacionamentos é uma variável crucial na modelagem da demanda de transportes.

IV. A oferta de transporte público é essencial para garantir que a demanda seja atendida de forma sustentável, oferecendo alternativas ao transporte individual.

Está correto o que se afirma em

De modo geral, é muito comum a confusão conceitual entre livro e folheto pela comunidade editorial. Com base em seus conhecimentos sobre a matéria, assinale, a seguir, a definição correta de folheto, segundo a NBR 6029/2006.

As fontes de informação, de modo geral, destinam-se a cientistas, pesquisadores, professores, profissionais, alunos e demais interessados em uma dada área do conhecimento, no sentido de minimizar o tempo despendido para estarem em contato com os avanços alcançados nos assuntos de seus interesses. Com base em seus conhecimentos sobre o assunto, qual é o nome da fonte de informação que descreve os resultados ou o andamento de pesquisas, geralmente referentes à própria instituição onde são elaboradas, que podem também ser submetidas a uma instituição financiadora?

O dicionário, em certos meios, é tão desconsiderado como os palavrões obscenos que a crítica puribunda repele. Contudo, não poderíamos trabalhar sem ele, como não poderíamos trabalhar sem couro ou tijolos se fossemos sapateiros ou pedreiros.

(RAMOS, Graciliano. Linhas tortas: dois mundos. 8. ed. Rio de Janeiro; Record, 1980.)

Como se chama o dicionário em que os termos de entrada, na língua-fonte ou língua de origem, são traduzidos para apenas uma outra língua, chamada de língua-alvo ou língua de chegada?

A publicação de livros no Brasil deve obedecer às regras estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), previstas na NBR 6029/2006. Em relação à estrutura de apresentação de um livro, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Apêndice.

2. Colofão.

3. Encarte.

4. Epígrafe.

( ) Texto em que o autor apresenta uma citação, seguida de indicação de autoria, relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho.

( ) Indicação, no final do livro ou folheto, do nome do impressor, local e data da impressão e, eventualmente, outras características tipográficas da obra.

( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho.

( ) Folha ou caderno, em geral de papel ou formato diferente, contendo ou não ilustrações, intercalado no miolo, sem ser incluído na numeração.

A sequência está correta em

Segundo Almeida Júnior, em seu livro “Biblioteca pública: avaliação e serviços”, a biblioteca pública surge na segunda metade do século XIX, nos Estados Unidos e na Inglaterra, tendo o ano de 1850 como marco histórico desse fato. As características da biblioteca pública, que a diferenciam das demais, como a universitária, escolar, comunitária e especializada, podem ser divididas em três grandes aspectos; analise-os.

I. Mantida majoritariamente pelo Estado.

II. Possui as funções educacional, cultural, de lazer ou recreacional e informacional.

III. Seu acervo é composto majoritariamente por material didático.

IV. Deve estar voltada a atender a toda sociedade.

V. Tem o serviço de referência como sua atividade-fim.

Está correto o que se afirma apenas em

De acordo com Divina Aparecida da Silva e Iza Antunes Araújo, o livro “Auxiliar de biblioteca: técnicas e práticas para formação profissional” propiciou a popularização da cultura, que deixou de ser patrimônio exclusivo de nobres e religiosos para se estender a uma grande população. Qual é o nome dado às extremidades da sobrecapa ou da capa de um livro, dobrada para dentro, que, em geral, contém um texto sobre o autor ou o próprio livro?