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Ano: 2024
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: Policon
Orgão: Pref. Canarana-MT
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: Policon
Orgão: Pref. Canarana-MT
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O conceito de ética está diretamente ligado à história e
cultura da sociedade em que se vive. Sendo assim, sobre
ética é correto o que se diz em:
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Em conformidade com Elkonin (1998) em relação a jogos
protagonizados e a jogos em si, analise as afirmativas a
seguir:
I - O jogo protagonizado bem como a brincadeira de faz de conta está voltado para o futuro da criança, em especial sobre seu caráter social.
II - Viver a fantasia típica da criança em idade pré-escolar permite a ela utilizar qualquer objeto para a resolução de quaisquer situações em seu jogo.
III - O jogo protagonizado/brincadeira de faz de conta traz consigo uma carga das experiências vividas pela criança na sociedade e mostra a projeção de suas atitudes ante a realidade que a circunda.
Está correto o que se afirma em:
I - O jogo protagonizado bem como a brincadeira de faz de conta está voltado para o futuro da criança, em especial sobre seu caráter social.
II - Viver a fantasia típica da criança em idade pré-escolar permite a ela utilizar qualquer objeto para a resolução de quaisquer situações em seu jogo.
III - O jogo protagonizado/brincadeira de faz de conta traz consigo uma carga das experiências vividas pela criança na sociedade e mostra a projeção de suas atitudes ante a realidade que a circunda.
Está correto o que se afirma em:
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_____________ é o movimento que ocorreu entre o final
do século XIX e início do século XX caracterizado pela
educação integral (intelectual, moral, física), métodos
ativos e atividades centradas nos alunos tendo como
participantes John Dewey, Maria Montessouri e Decroly.
A alternativa que completa corretamente a lacuna é:
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A Educação Física é componente curricular da educação
básica, podendo ser facultativo ao aluno que:
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O Município possui responsabilidades com a educação
escolar pública, as quais efetiva com a garantia de:
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Os esportes tem gigantesca mídia tanto dentro quanto
fora da escola, sua aceitação pelos alunos é praticamente
unânime, por isso a grande importância deles no
desenvolvimentos dos alunos. Possibilitam tanto uma
abordagem teórica - regras, táticas, funcionamentos,
equipamentos, etc - como prática - jogar, competir,
praticar. Sobre os jogos e seus possíveis desdobramentos,
analise as afirmativas a seguir:
I - Jogos pré-desportivos: queimada, pique bandeira, guerra de bolas, gol a gol, chute e rebote, bobinho, dois toques, altinha.
II - Jogos populares: bocha, taco, boliche.
III - Atletismo: corridas (velocidade, obstáculo, revezamento), saltos (distância, triplo, altura) e arremessos (peso, dardo, disco)
Está correto o que se diz em:
I - Jogos pré-desportivos: queimada, pique bandeira, guerra de bolas, gol a gol, chute e rebote, bobinho, dois toques, altinha.
II - Jogos populares: bocha, taco, boliche.
III - Atletismo: corridas (velocidade, obstáculo, revezamento), saltos (distância, triplo, altura) e arremessos (peso, dardo, disco)
Está correto o que se diz em:
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É a capacidade de controlar um conjunto de movimentos
de certos partes do corpo, com uso da mínimo de força,
objetivando uma resposta precisa à tarefa executada:
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O _______, órgão colegiado vinculado à Secretaria de
Educação responsável por ações consultivas,
deliberativas, normativas, propositivas, mobilizadoras,
fiscalizadoras, etc., de forma a assegurar a participação da
sociedade na gestão escolar. A alternativa que completa a
lacuna é:
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- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
A BNCC adota o conceito de competência que é objeto de
discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode
ser encontrado no texto da LDB, principalmente onde
estabelece-se as finalidades dos ensinos fundamental e
médio. Ao utilizar-se deste enfoque a BNCC mostra que:
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas sobre os critérios de avaliação.
( ) Critério é como um conjunto de aspectos que servem de norma para avaliações. Podem ser divididos em quantitativos, qualitativos, temporais.
( ) Critérios são indicadores que determinam a maneira como se realizará a supervisão das atividades educacionais.
( ) Critérios quantitativos são padrões que avaliam comportamentos socioemocionais.
A alternativa que completa corretamente os parênteses é:
( ) Critério é como um conjunto de aspectos que servem de norma para avaliações. Podem ser divididos em quantitativos, qualitativos, temporais.
( ) Critérios são indicadores que determinam a maneira como se realizará a supervisão das atividades educacionais.
( ) Critérios quantitativos são padrões que avaliam comportamentos socioemocionais.
A alternativa que completa corretamente os parênteses é:
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