Processamento, concentração, atenção e memória podem ser considerados como:

Uma jovem de 16 (dezesseis) anos comparece sozinha a um serviço de atendimento em saúde mental para solicitar atendimento psicológico. Nesse caso, o psicólogo:

No que se refere à ética do profissional de psicologia, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Pode pleitear ou receber comissões, empréstimos, doações ou vantagens de qualquer espécie, além dos honorários contratados, assim como intermediar transações financeiras.
II – Pode utilizar ou favorecer o uso de conhecimento e a utilização de práticas psicológicas como instrumentos de castigo, tortura ou qualquer forma de violência.
III – Pode orientar sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços psicológicos e fornecer, sempre que solicitado, os documentos pertinentes ao bom termo do trabalho.

Como se sabe, Wilhelm Reich desenvolveu uma importante teoria (abordagem) psicológica. Trata-se da:

Como forma de prevenção junto às famílias nas quais a agressividade é um tema recorrente, o terapeuta deve:
I – Desenvolver a comunicação não violenta como um novo padrão de relacionamento.
II – Repudiar as expressões derivadas das lembranças violentas.
III – Identificar o membro violento do grupo familiar e atendê-lo individualmente.

Fritz Perls, Laura Perls e Paul Goodman são considerados idealizadores de uma importante teoria psicológica. Trata-se da:

No que se refere à psicologia clínica na atualidade, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O ato clínico deve ser contextualizado e refletido, exigindo do psicólogo uma posição ética e política frente ao fenômeno psi e ao contexto social.
II – A inserção do psicólogo na rede pública de saúde no Brasil demandou reflexões sobre o que é a clínica e o desenvolvimento de técnicas a serem utilizadas nesse contexto.
III – As práticas clínicas emergentes na psicologia apontam para a consideração do contexto social no fazer clínico e na reformulação dos aportes teóricos e metodológicos para o exercício da clínica.

Como se sabe, em certos pacientes é possível observar o fenômeno da resistência à cura, isto é, quando pacientes não priorizam a vontade de se curar. A esse fenômeno dá-se o nome de:

“Insiste no fator fundamental da presença do terapeuta como sendo a questão mais importante e anterior a qualquer técnica. Aborda a terapia como uma técnica catártica em que a pessoa enfrenta os seus conflitos interiores e tenta, com a ajuda de um terapeuta, alargar a consciência de si mesmo”.
O trecho acima refere-se a uma importante abordagem psicológica, qual seja:

Na terapia cognitivo-comportamental, pode-se afirmar que o paciente aprende a: