Segundo o registrado pela Sistematização Curricular da Rede Municipal de Educação de Concórdia, 2016, existem quatro eixos a serem observados quando da organização dos objetivos de aprendizagem de Língua Portuguesa: Oralidade, Leitura, Escrita e Análise Linguística. Especificamente, para o eixo da Análise Linguística, sugere-se uma reflexão recorrente e organizada perpassando pelos aspectos da leitura, da escrita e da fala possibilitando ao usuário da língua uma compreensão mais ampla dos usos e do sistema linguístico, bem como a compreensão de que os conteúdos de gramática possuem funções específicas dentro de um determinado contexto. Nesse sentido o eixo da Análise Linguística torna-se o eixo _______________________________________

Independência da América Espanhola.

Processo de emancipação das colônias espanholas no continente americano durante as primeiras décadas do século XIX. Resulta das transformações nas relações entre metrópole e colônia e da difusão das ideias liberais trazidas pela Revolução Francesa e pela independência dos EUA. Recebe influência também das mudanças na relação de poder na Europa em consequência das guerras napoleônicas.

I - San Martín organiza também no Chile a luta contra a Espanha, com o auxílio do líder chileno Bernardo O”Higgins.

II - No norte da América do Sul, Simón Bolívar atua nas lutas pela libertação da Venezuela (1819), da Colômbia (1819), do Equador (1822) e da Bolívia (1825).

III - Em 1822, os dois líderes, Bolívar e San Martín, reúnem-se na cidade de Guayaquil, no Equador, para discutir o futuro da América hispânica.

IV - Bolívar defende a unidade das ex-colônias e a formação de uma federação de repúblicas. San Martín é partidário de governos formados por príncipes europeus.

V - A tese de Bolívar volta a ser discutida no Congresso do Panamá, em 1826, é votada e aceita. VI - Em toda a América hispânica não há participação popular nas lutas pela independência, mas a elite criolla se mantém hegemônica.

Com a Proclamação da República, foi formado um governo provisório no qual Deodoro da Fonseca foi nomeado o presidente. Algumas mudanças foram tomadas de imediato, sendo:

- ANTECEDENTES: REVOLUÇÃO RUSSA:

A Guerra Civil Russa está diretamente relacionada com a ............................................ Isso porque, em ......................................, os bolcheviques realizaram a tomada de poder de locais estratégicos de Petrogrado (atual .................................), a capital russa na época, e derrubaram o governo provisório que estava instalado na Rússia desde o começo do ano, quando caiu a monarquia czarista. Sob a liderança de ............................................, os bolcheviques proclamaram um ............................................................. e iniciaram o período de montagem de um novo Estado na Rússia. Na teoria, o Estado bolchevique surgia para atender aos interesses dos sovietes, mas, na prática, à medida que o Estado socialista foi sendo construído os sovietes foram sendo afastados do poder. Junto da reconstrução do Estado russo, os bolcheviques também retiraram o país da ............................................................................., conflito que há anos sangrava a economia russa e contribuía para aumentar o sofrimento da população. Para isso, os bolcheviques assinaram o..........................................................., no qual os russos aceitaram realizar enormes concessões de terras para alemães e turcos.

Escolha dentre as opções, aquela que corresponde de forma correta ao preenchimento da questão.