“O Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Revela os modos de pensar e agir dos atores que participam da sua elaboração, expressa a cultura da escola e, ao mesmo tempo, contribui para transformá-la”.

Disponível em: <http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=10197&chapterid=9688>. Acesso em: 26 set. 2015.

A aplicação do termo “político” em um Projeto Político Pedagógico de uma escola está relacionada a seu

Se enumerarmos a 2ª coluna de acordo com a 1ª,

Coluna 1

1. Abordagem Tradicional

2. Abordagem Comportamentalista

3. Abordagem Humanista

4. Abordagem Cognitivista

5. Abordagem Sociocultural

Coluna 2

( ) “O ensino é baseado no ensaio e erro, na pesquisa, na investigação, na solução de problemas por parte do aluno e não na aprendizagem de fórmulas, nomenclaturas, definições, etc. Assim, a primeira tarefa da educação consiste em desenvolver o raciocínio.” (MASETTO, 1997, p. 44)

( ) “Existe a preocupação com a sistematização dos conhecimentos apresentados de forma acabada. As tarefas são padronizadas.” (MASETTO, 1997, p. 42)

( ) “A aprendizagem nesta abordagem é significativa e penetrante. Suscita modificação no comportamento e nas atitudes.” (MASETTO, 1997, p. 43)

( ) “A educação problematizadora busca o desenvolvimento da consciência crítica e da liberdade como meios de superar as contradições da educação tradicional.” (MASETTO, 1997, p. 44)

( ) “Os elementos mínimos a serem considerados num processo de ensino são: o aluno, um objetivo de aprendizagem e um plano para alcançar o objetivo proposto. A aprendizagem será garantida pelo programa estabelecido.” (MASETTO, 1997, p. 43)

obtemos, de cima para baixo, a sequência

Assinale a alternativa em que todos são profissionais do magistério da educação.

Assinale a alternativa que caracteriza um documento oficial, expresso pela Câmara de Educação do Conselho Nacional de Educação, o qual estabelece os currículos e os conteúdos mínimos da Educação e que, além disso, deve ser observado nas propostas pedagógicas e nos regimentos das unidades escolares.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal nº 9.394/1996, apresenta dois níveis escolares de educação, os quais são denominados de

Para evitar a monotonia no ambiente de trabalho, um grupo de funcionários decidiu que, de tempos em tempos, iriam alterar a disposição do mobiliário na sala em que trabalham. A sala é dividida em 8 espaços que são ocupados por: três armários distintos, três mesas pessoais, um vaso de plantas e um gelágua. Entretanto, todos concordaram que em pelo menos um dos lados da porta sempre deve existir uma mesa e que o bebedouro sempre deve estar próximo à janela. A figura mostra o layout da sala, com os 8 espaços numerados para a distribuição pretendida.

De quantas formas possíveis os funcionários podem alterar a disposição do mobiliário da sala?

O gráfico apresenta a forma como se deu a substituição de 32 pneus dos automóveis de uma empresa.

Quantos veículos tem essa empresa?

Em uma determinada cidade, metade da população já teve sarampo, dois quintos já tiveram catapora e um quarto já teve caxumba. Escolhendo aleatoriamente quatro indivíduos dessa população, qual é a probabilidade de um deles já ter contraído as três doenças?

Se o terreno não for adubado adequadamente, o plantio não será um sucesso. Se o plantio não for um sucesso, a fazenda terá prejuízo nas vendas. O produtor não poderá comprar um trator novo se a fazenda tiver prejuízo. Assim, é correto inferir que

Sabendo-se que os símbolos ~, → e ∨ representam negação, implicação e disjunção, respectivamente, do conjunto de premissas {~T, P→Q, R→Q, S→Q, P∨R∨S∨T}, infere-se