Um indivíduo se apresenta no portão da escola durante o horário de aula alegando ser tio de um aluno e solicitando a retirada antecipada da criança por motivo de doença na família, porém, o nome dele não consta na lista de autorizados na agenda do aluno. Assinale a alternativa CORRETA.

Durante uma ronda no corredor, o vigilante encontra uma tomada elétrica com espelho quebrado e fios desencapados ao alcance das mãos dos alunos do ensino fundamental. Assinale a alternativa CORRETA.

A vigilância no interior da escola, especialmente durante o recreio, exige atenção redobrada para prevenir acidentes e infrações, garantindo a integridade dos alunos. Analise as afirmativas a seguir:

I. O vigilante deve realizar rondas periódicas nos locais de menor circulação, como atrás de quadras e corredores de banheiros, evitando que alunos se isolem em áreas vulneráveis.
II. Durante o recreio, o profissional deve permanecer sentado na sala dos professores descansando, visto que a responsabilidade pelos alunos nesse momento é exclusiva dos inspetores de pátio.
III. Ao monitorar o pátio, o vigilante deve manter postura proativa e visível, servindo como referência de segurança e inibindo comportamentos agressivos apenas com sua presença.

Está correto o que se afirma em:

O ambiente escolar requer que o vigilante atue não apenas na repressão, mas principalmente na prevenção de situações que possam gerar violência, como o bullying. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 

(__) O vigilante deve relatar à direção qualquer comportamento repetitivo de humilhação ou exclusão observado entre alunos, pois isso pode configurar bullying e gerar violência futura.
(__) A segurança da escola não deve se meter em apelidos ou brincadeiras de mau gosto entre alunos, pois isso é "coisa de criança" e ajuda a formar o caráter.
(__) Manter uma postura acessível e respeitosa com os alunos facilita que eles denunciem ameaças ou brigas agendadas, auxiliando na prevenção de conflitos maiores.
(__) Para mediar um conflito, o vigilante deve escolher um lado e defender o aluno que parece ser mais fraco, repreendendo publicamente o outro.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

No pátio da escola, dois alunos do ensino fundamental iniciam uma discussão acalorada que evolui rapidamente para empurrões, atraindo a atenção de outros estudantes que começam a incentivar a briga. Diante das técnicas de prevenção e mediação de conflitos no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA.

Ao realizar a ronda noturna ou ao final do expediente vespertino, o vigilante percebe que a porta do laboratório de informática ficou destrancada, contendo equipamentos de alto valor. Considerando as normas de proteção ao patrimônio escolar, assinale a alternativa CORRETA.

O servidor Antônio trabalha no setor de manutenção de uma unidade pública e, durante suas atividades, percebeu que colegas estavam utilizando ferramentas da repartição para fins pessoais. Ele registrou a situação e comunicou o encarregado, que reforçou a importância de seguir regras éticas no ambiente de trabalho. Em reunião, pediram a Antônio que explicasse por que essa conduta não é permitida no serviço público.

Assinale a alternativa CORRETA.

O servidor Hélio percebeu que vários colegas esqueciam tarefas simples do dia a dia, como desligar equipamentos, repor materiais e registrar ocorrências. Para melhorar a rotina, criou uma lista de atividades com estrutura básica. Ele explicou a função de cada parte da  lista.
Coluna 1
1. Atividade
2. Prioridade
3. Observações
Coluna 2
A. Informações adicionais que ajudam a lembrar detalhes importantes.
B. Indicação do que deve ser realizado.
C. Ordem de importância da ação.
Assinale a alternativa que correlaciona CORRETAMENTE as colunas.

O servidor Júlio é responsável por organizar as atividades diárias de limpeza em um órgão público. Ele percebeu que alguns funcionários se confundiam sobre o que deveria ser feito primeiro, causando atrasos e retrabalho. Para evitar problemas, Júlio preparou um plano simples com etapas, horários e divisão clara das tarefas. A chefia solicitou que ele explicasse o motivo de preparar esse planejamento.
Assinale a alternativa CORRETA.

A equipe de serviços gerais de uma repartição pública sofria com acúmulo de atividades e atrasos constantes. Para ajudar, o servidor Elias propôs reorganizar o planejamento do trabalho, definindo tarefas diárias, rotinas semanais e responsabilidades individuais. Em reunião, foram avaliadas as seguintes afirmações:
I. A organização do trabalho ajuda a evitar retrabalho e desperdício de tempo.
II. O planejamento facilita a divisão justa das tarefas entre os funcionários.
III. O planejamento deve ser rígido e nunca pode ser modificado.
Assinale a alternativa CORRETA.