Processo pelo qual uma cidade passa a absorver núcleos urbanos localizados à sua volta, pertençam eles ou não a outros municípios. Uma cidade absorve outra quando passa a desenvolver com ela uma “intensa vinculação sócio-econômica”. Esse processo envolve uma série de transformações, tanto no núcleo urbano absorvedor, como no que absorve. Trata-se, portanto, do fenômeno de:

Considere um mapa geográfico cuja escala é de 1 / 100.000, e a distância em linha reta entre duas cidades é de aproximadamente 5 cm. Assinale a alternativa que indica corretamente a distância entre as duas cidades.

“O relevo, como componente desse estrato geográfico no qual vive o homem, constitui-se em suporte das interações naturais e sociais. Refere-se, ainda, ao produto do antagonismo entre as forças endógenas e exógenas, de grande interesse geográfico, não só como objeto de estudo, mas por ser nele (relevo) que se reflete o jogo de interações naturais e sociais.”

O texto acima nos fala de forças exógenas que estão relacionadas com:

“Entre a Floresta Amazônica e a Caatinga, encontra-se o ecossistema do meio norte, que se caracteriza por áreas secas e de florestas. A economia local é basicamente extrativista e agrícola, predominando as plantações de arroz nos vales úmidos do Estado do Maranhão.“

O texto acima refere-se a um complexo vegetacional chamado:

Conforme o IBAMA, a exploração geoeconômica do domínio da Caatinga só pode ser feita com base em um plano de manejos florestais. Sobre esse ecossistema é INCORRETO afirmar que:

Em conformidade com a Lei 10.639/03, o calendário escolar incluirá como Dia Nacional da Consciência Negra, o dia:

Sobre o Ensino Religioso, analise os itens abaixo.

I- Os conteúdos do Ensino Religioso devem ser definidos pela escola, em seu Projeto Político Pedagógico, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais.

II- Os conteúdos do Ensino Religioso devem ser trabalhados e articulados com outras áreas de conhecimento.

III- Os alunos que não optarem pelas aulas de Ensino Religioso, devem participar de outra atividade pedagógica.

Marque a alternativa verdadeira:

No que se diz respeito ao ensino religioso nas escolas. Marque a alternativa INCORRETA.

Que tipo de avaliação pretende averiguar a posição do aluno face às novas aprendizagens que lhe vão ser propostas e aprendizagens anteriores que lhe servem de base?

Marque a alternativa que completa corretamente a frase abaixo:

O ______________________ é uma tarefa docente que inclui tanto as previsão das atividades didáticas em termo de sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.