“Ate 1998 o soldadinho-do-araripe (Antilophia bokermanni) era ignorado pela ciência e pela maioria da população. Poucos habitantes das encostas da Chapada do Araripe o conheciam, o que refletiu na utilização de diversos nomes vulgares como: lavadeira-da-mata, galo-da-mata, cabeçavermelha-da-mata, língua-detamandua (onomatopeia da voz), uirapuru-matreiro e outros. Estes nomes indicam seu habitat florestal e associação com a agua, no caso dos termos mata e lavadeira, além da descrição do canto. A despeito desta valorosa sabedoria popular, um nome unificado – soldadinho-do-araripe – foi imprescindível para facilitar a adoção da ave como um símbolo para conservação das matas e dos rios, possibilitando sua perpetuação”. (Girão e Silva (org.); Linhares, 2011, p. 7. Plano de Ação Nacional para a conservação do soldadinho-do-Araripe Antilophia bokermanni.
Disponível em https://www.gov.br/icmbio/pt-br/assuntos/biodiversidade/pan/pan-soldadinho-do-araripe/1-ciclo/pansoldadinho-do-araripe-livro.pdf).

Com base nos conhecimentos científicos ate então disponíveis, a ave endêmica e criticamente ameaçada de ˆ extinção soldadinho-do-araripe pode ser encontrada ˜ nos municípios de:

O saudoso geografo Aziz Nacib Ab Saber foi responsável, juntamente com outros pesquisadores, por aprofundar e divulgar a teoria:

“Fazer agricultura ou pecuária em solos pobres em nutrientes como os do Cerrado pressupõe bom controle de um dos fatores controláveis do processo a correção da fertilidade do solo, em níveis desejáveis, para dar sustentabilidade ao negocio agrícola. Essencialmente, a agricultura nos solos de Cerrado difere das áreas com solos mais férteis apenas na correção da pobreza natural de nutrientes e da sua acidez”. (Sousa; Lobato, 2004. 2. ed. 416 p.)

O processo de correção da fertilidade dos solos no cerrado recebe o nome de:

O principal sistema indutor de chuvas na parte setentrional do Nordeste brasileiro e (são):

O “Mapa da ONU”, utilizado como símbolo da Organização das Nações Unidas, pode ser considerada uma projeção:
Disponível em: www.unric.org. Acesso em: 9 ago. 2013.

A primeira projeção cartográfica que foi amplamente reconhecida e utilizada no mundo ate então conhecido foi a de:

A escala e um elemento fundamental em qualquer trabalho que envolva a produção/representação ou a interpretação cartográfica. Com relação a escala no âmbito das representações cartográficas, é possível afirmar corretamente que:

“Ciclo geodinâmico desenvolvido de forma diacrônica na Plataforma Sul-Americana que inicia com a Tafrogênese Toniana (regime extensional com formação de riftes) entre 950 Ma e 800 Ma e termina entre 510 Ma e 490 Ma com o colapso dos orógenos e transição para um novo regime extensional. O climax orogênico, entre 670 Ma e 550 Ma, esta associado a intenso tectonismo, metamorfismo de alto grau e expressiva granitogenese”. (SIGEP - Comissão Brasileira de Sítios Geológicos e Paleobiológicos, 2018.
Disponível em https://sigep.eco.br/glossario/verbete/brasiliano.htm).

O texto acima faz referencia ao ciclo geodinâmico conhecido como ciclo brasiliano ou orogênese brasiliana. Com relação a esse ciclo geodinâmico e possível afirmar:

“Em termos gerais, biodiversidade significa a variedade de vida existente no planeta. E a riqueza e diversidade de espécies do mundo natural. Isso também pode ser traduzido como a variabilidade genética, que faz do mundo um lugar tão rico e diverso. Dentre essa riqueza toda, estão seres microscópicos, insetos, plantas, animais... inclusive os seres humanos! Sim, por mais que estejamos tão desconectados da natureza, nós, humanos, também somos parte da biodiversidade do planeta”. (Instituto de Pesquisas Ecológicas – IPÊ, 2023.) O que é biodiversidade?
Disponível em https://ipe.org.br/noticias/o-que-e-biodiversidade/.

É possível afirmar, quando considerada em seu conjunto, que o (s) componente (s) da biodiversidade é (são):

O Estatuto da Criança e do Adolescente — ECA, Lei n° 8069/90, caracteriza as crianças e adolescentes como sujeitos de direitos sem fazer distinção de raça, etnia, religião, deficiência, região, dentre outras condições. Assim, pode-se afirmar que Lei dispõe sobre proteção integral de todas as crianças e adolescentes. A Lei, então, precisa definir qual a idade de crianças e adolescentes, sujeitos dessa proteção. Como crianças e adolescentes são caracterizados pelo ECA?