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Texto para as questões 9 e 10:
Canção
Pus o meu sonho num navio
e o navio em cima do mar;
- depois, abri o mar com as mãos,
para o meu sonho naufragar.
Minhas mãos ainda estão molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre de meus dedos
colore as areias desertas.
O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio;
debaixo da água vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio...
Chorarei quanto for preciso,
para fazer com que o mar cresça,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desapareça.
Depois, tudo estará perfeito;
praia lisa, águas ordenadas,
meus olhos secos como pedras
e as minhas duas mãos quebradas.
(Cecília Meireles)
Nos versos “depois, abri o mar com as mãos” (primeira estrofe) e “meus olhos secos como pedras” (última estrofe), respectivamente, destacam-se as seguintes figuras de linguagem:
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Texto para as questões 9 e 10:
Canção
Pus o meu sonho num navio
e o navio em cima do mar;
- depois, abri o mar com as mãos,
para o meu sonho naufragar.
Minhas mãos ainda estão molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre de meus dedos
colore as areias desertas.
O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio;
debaixo da água vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio...
Chorarei quanto for preciso,
para fazer com que o mar cresça,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desapareça.
Depois, tudo estará perfeito;
praia lisa, águas ordenadas,
meus olhos secos como pedras
e as minhas duas mãos quebradas.
(Cecília Meireles)
“O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio;
debaixo da água vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio...”
Nessa estrofe, a expressividade do poema está especialmente ressaltada por duas figuras de linguagem, que, respectivamente, são assim denominadas:
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Confira a grafia das palavras, considerando o emprego do hífen:
I. Amarelo-claro, bem-te-vi, conta-gotas, guarda-costas.
II. Além-mundo, recém-casado, sem-teto, vice-diretor.
III. Anti-natural, ante-projeto, contra-cheque, semicírculo.
IV. Anti-aéreo, sócio-ambiental, manda-chuva, paraquedas.
De acordo com as regras da Língua Portuguesa, podese afirmar:
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Sobre a concordância verbal e o pronome “se”, analise os seguintes períodos:
I. Consertam-se calçados, bolsas e equipamentos de pesca.
II. Precisa-se de costureiras experientes em artigos de couro.
III. Desde a gestão anterior, aqui se construiu várias casas populares.
IV. O tempo passa e ainda se acredita em muitas teses absurdas.
Segundo as regras gramaticais, está correto o que se apresenta:
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Quanto à concordância verbal, analise os períodos:
I. Na casa da vó, sempre haviam grandes almoços aos domingos.
II. A verdade é que ainda devem haver muitos mentirosos por aqui.
III. Por aqui, não existem reclamações, apenas agradecimentos.
IV. Pelas informações, vem aumentando, nos últimos dias, os casos de síndrome respiratória em Santa Catarina.
Em conformidade com as regras da Língua Portuguesa, destaca(m)-se:
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Considerando a prosódia, verifique a seguinte relação de palavras:
I. Circuito / fortuito / pudico / Nobel.
II. Refém / cateter / quiromancia / égide.
III. Mega / azáfama / tulipa / ureter.
IV. Crisântemo / sutil / bígamo / ibero.
De acordo com a norma culta, considera(m) correta(s):
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Confira os casos de regência, observando o emprego da preposição para os verbos em destaque:
I. Você lembrou de sua matrícula no curso de alemão?
II. Quem informou o novo boletim aos jornalistas?
III. Para o lanche, eles preferem cachorro-quente a pizza.
IV. Eu tinha certeza de que ela iria se esquecer dos documentos.
Segundo as regras gramaticais, estão corretas:
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Texto para as questões 1 e 2:
Estamos todos na fila
A cada minuto alguém deixa esse mundo pra trás. Não sabemos quantas pessoas estão na nossa frente.
Não dá pra voltar pro “fim da fila”.
Não dá pra sair da fila. Nem evitar essa fila.
Então, enquanto esperamos a nossa vez:
Faça valer a pena cada momento vivido aqui na Terra.
Tenha um propósito.
Motive pessoas!
Elogie mais, critique menos.
Faça um “ninguém” se sentir um alguém do seu lado.
Faça alguém sorrir.
Faça a diferença.
Faça amor.
Faça as pazes.
Faça com que as pessoas se sintam amadas.
Tenha tempo pra você.
Faça pequenos momentos serem grandes.
Faça tudo que tiver que fazer e vá além.
Viva novas experiências.
Prove novos sabores.
Não tenha arrependimentos por ter tentado além do que devia, por ter valorizado alguém mais do que deveria, por ter feito mais ou menos do que podia.
Tudo está no lugar certo.
As coisas só acontecem quando têm quem acontecer.
Releve.
Não guarde mágoas.
Guarde apenas os aprendizados.
Liberte o rancor.
Transborde o amor.
Doe amor.
Ame, mesmo quem não merece.
Ame, sem querer receber nada em troca.
Ame, pelo simples fato de você vibrar amor e ser amor.
Mas, sempre, ame a si mesmo antes de qualquer coisa. Esteja preparado para partir a qualquer momento. Você não sabe seu lugar na Fila, então se prepare pra deixar aqui apenas boas lembranças.
Suas mãos vão embora vazias.
Não dá pra levar malas, nem bens…
Se prepare DIARIAMENTE pra levar consigo, somente aquilo que tem guardado no coração. (Lya Luft)
Em se tratando das funções da linguagem, esse texto da escritora Lya Luft revela como predominante a:
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Texto para as questões 1 e 2:
Estamos todos na fila
A cada minuto alguém deixa esse mundo pra trás. Não sabemos quantas pessoas estão na nossa frente.
Não dá pra voltar pro “fim da fila”.
Não dá pra sair da fila. Nem evitar essa fila.
Então, enquanto esperamos a nossa vez:
Faça valer a pena cada momento vivido aqui na Terra.
Tenha um propósito.
Motive pessoas!
Elogie mais, critique menos.
Faça um “ninguém” se sentir um alguém do seu lado.
Faça alguém sorrir.
Faça a diferença.
Faça amor.
Faça as pazes.
Faça com que as pessoas se sintam amadas.
Tenha tempo pra você.
Faça pequenos momentos serem grandes.
Faça tudo que tiver que fazer e vá além.
Viva novas experiências.
Prove novos sabores.
Não tenha arrependimentos por ter tentado além do que devia, por ter valorizado alguém mais do que deveria, por ter feito mais ou menos do que podia.
Tudo está no lugar certo.
As coisas só acontecem quando têm quem acontecer.
Releve.
Não guarde mágoas.
Guarde apenas os aprendizados.
Liberte o rancor.
Transborde o amor.
Doe amor.
Ame, mesmo quem não merece.
Ame, sem querer receber nada em troca.
Ame, pelo simples fato de você vibrar amor e ser amor.
Mas, sempre, ame a si mesmo antes de qualquer coisa. Esteja preparado para partir a qualquer momento. Você não sabe seu lugar na Fila, então se prepare pra deixar aqui apenas boas lembranças.
Suas mãos vão embora vazias.
Não dá pra levar malas, nem bens…
Se prepare DIARIAMENTE pra levar consigo, somente aquilo que tem guardado no coração. (Lya Luft)
Quanto à linguagem, pode-se afirmar que esse texto:
I. Apresenta as formas verbais, em sua maioria, conjugadas no modo imperativo.
II. Está elaborado em linguagem coloquial, porque há predomínio dos períodos curtos.
III. Registra um exemplo de Metonímia no verso “Suas mãos vão embora vazias.”
IV. Tem um caso de Solecismo em “Se prepare DIARIAMENTE... ”, pois não é correto iniciar uma frase com pronome pessoal do caso oblíquo.
Considera(m) correta(s):
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Vacinas salvam vidas e continuam protegendo a população! Sobre as recomendações da vacina da Pfizer podemos afirmar?
I. Utiliza tecnologia de RNA mensageiro.
II. Indicação de uso para pessoas com idade maior ou igual à 12 anos.
III. Possui via de administração intramuscular.
IV. Esquema vacinal de 2 doses de 0,3 ml cada.
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