De acordo com o § 1º do Art.º 8 do Código de Ética Profissional do Psicólogo, "para realizar atendimento não eventual de criança, adolescente ou interdito", o psicólogo, caso não se apresente um responsável legal, deverá:

O Vocabulário de Psicanálise (2001) elucida o conceito freudiano de "Lembrança Encobridora" como memórias da infância muito claras, cujo conteúdo parece ser, à primeira vista, irrelevante. A investigação analítica indica vivências infantis significativas e fantasias inconscientes. Aponte o mecanismo de defesa psíquica predominante nessas lembranças:

Em relação à violência intrafamiliar, é possível identificar antecipadamente a presença de condições específicas, tanto individuais quanto familiares e coletivas, que aumentam a probabilidade de que esse problema surja. Entre os fatores de risco que afetam essas dinâmicas, podemos ressaltar as famílias que:

De acordo com Lane (1984), a afirmação de que “Toda a psicologia é social” implica que a psicologia deve:

Segundo Bleger (1998), entrevistas bem realizadas demandam um tempo considerável, muitas vezes escasso, especialmente em instituições. Nesses casos, o ideal é reservar um período do tempo disponível para realizar pelo menos uma entrevista diária em condições favoráveis, a fim de evitar:

De acordo com o DSM-5-TR (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª edição - TR), o diagnóstico de TDAH não pode ser realizado sem a presença de pelo menos um dos critérios sintomáticos antes dos:

Segundo as Diretrizes e propostas pedagógicas da Educação Especial no Município de Cuiabá, os princípios da Educação Inclusiva orientam-se pelos valores consagrados pela sociedade democrática, assim designados:

De acordo com os princípios da Psicopedagogia, segundo Neves (1991), a compreensão do conhecimento humano deve ser estudada de forma a:

Na epistemologia genética de Piaget, as faixas etárias sugeridas são referências e não normas rígidas, uma vez que o início e o término de cada fase são influenciados por fatores biológicos, sociais e outros aspectos. Para as crianças, o período esperado para o desenvolvimento da linguagem e a previsibilidade de suas ações é:

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva visa: