A declaração de transferência escolar, em primeira via, é gratuita e obrigatória e, de acordo com a legislação, o documento deve ser entregue ao aluno ou responsável por ele, no prazo máximo de 20 (vinte) dias úteis. Ainda em relação a transferência escolar, assinale a alternativa correta.

Observe a charge a seguir:

De acordo com a charge, as novas tecnologias trouxeram mudanças profundas na concepção da informação dentro do contexto educacional, racionalizando as rotinas das bibliotecas. É importante compreender a biblioteca escolar como um espaço dinâmico, onde o aluno desenvolva a curiosidade, a imaginação e principalmente a aprendizagem. O ambiente da biblioteca deve ser preparado cuidadosamente, possibilitando uma boa organização e acomodação a todos os usuários. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F)

( ) A iluminação artificial faz-se necessária para permitir o perfeito funcionamento no horário noturno com a utilização de lâmpadas fluorescentes que causam menos danos ao acervo.

( ) As paredes de cor clara contribuem para refletir a luz e aumentar o grau de visibilidade no espaço, além das janelas que permitem a entrada de luz natural, de modo que possibilite um ambiente claro.

( ) Para facilitar o controle e a circulação do público, a biblioteca deve ter vários acessos para todos os usuários, incluindo rampas para portadores de necessidades especiais.

( ) Garantindo a preservação e conservação do acervo, os livros devem ficar em local arejado e com pouca incidência de raios solares.

( ) A biblioteca precisa de uma boa sinalização interna no conjunto das instalações e externa na recepção, facilitando para o usuário a busca por obras de sua preferência.

Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. Uma das condições para que a escola trabalhe de forma eficiente é manter a escrituração escolar e arquivos atualizados e organizados, assegurando a conservação dos mesmos, bem como, possibilitar a qualquer momento a verificação da vida escolar dos alunos, dos profissionais e da própria instituição. Os documentos considerados permanentes, os de valor histórico, probatório e informativo, devem ser preservados como por exemplo:

I. Prontuário de alunos, de docentes, equipe técnico-pedagógica e funcionários.

II. Livro de atas dos alunos e atas dos resultados finais de avaliação.

III. Livros de termos de visita, de registro com o controle de frequência dos docentes e funcionários.

IV. Publicações no Diário Oficial sobre a escola.

V. Os relatórios prescritivos e normativos de caráter técnico.

Estão corretas as afirmativas:

Texto

O menino parado no sinal de trânsito vem em minha direção e pede esmola. Eu preferia que ele não viesse. [...] Sua paisagem é a mesma que a nossa: a esquina, os meios-fios, os postes. Mas ele se move em outro mapa, outro diagrama. Seus pontos de referência são outros.

Como não tem nada, pode ver tudo. Vive num grande playground, onde pode brincar com tudo, desde que “de fora”. O menino de rua só pode brincar no espaço “entre” as coisas. Ele está fora do carro, fora da loja, fora do restaurante. A cidade é uma grande vitrine de impossibilidades. [...] Seu ponto de vista é o contrário do intelectual: ele não vê o conjunto nem tira conclusões históricas – só detalhes interessam. O conceito de tempo para ele é diferente do nosso. Não há segunda-feira, colégio, happy hour. Os momentos não se somam, não armazenam memórias. Só coisas “importantes”: “Está na hora do português da lanchonete despejar o lixo...” ou “estão dormindo no meu caixote...”[...]

Se não sentir fome ou dor, ele curte. Acha natural sair do útero da mãe e logo estar junto aos canos de descarga pedindo dinheiro. Ele se acha normal; nós é que ficamos anormais com a sua presença.

(JABOR, A. O menino está fora da paisagem. O Estado de São Paulo, São Paulo, 14 abr. 2009. Caderno 2, p. D 10)

Texto

O menino parado no sinal de trânsito vem em minha direção e pede esmola. Eu preferia que ele não viesse. [...] Sua paisagem é a mesma que a nossa: a esquina, os meios-fios, os postes. Mas ele se move em outro mapa, outro diagrama. Seus pontos de referência são outros.

Como não tem nada, pode ver tudo. Vive num grande playground, onde pode brincar com tudo, desde que “de fora”. O menino de rua só pode brincar no espaço “entre” as coisas. Ele está fora do carro, fora da loja, fora do restaurante. A cidade é uma grande vitrine de impossibilidades. [...] Seu ponto de vista é o contrário do intelectual: ele não vê o conjunto nem tira conclusões históricas – só detalhes interessam. O conceito de tempo para ele é diferente do nosso. Não há segunda-feira, colégio, happy hour. Os momentos não se somam, não armazenam memórias. Só coisas “importantes”: “Está na hora do português da lanchonete despejar o lixo...” ou “estão dormindo no meu caixote...”[...]

Se não sentir fome ou dor, ele curte. Acha natural sair do útero da mãe e logo estar junto aos canos de descarga pedindo dinheiro. Ele se acha normal; nós é que ficamos anormais com a sua presença.

(JABOR, A. O menino está fora da paisagem. O Estado de São Paulo, São Paulo, 14 abr. 2009. Caderno 2, p. D 10)

O calendário escolar é um sistema de divisão do tempo que considera o ano letivo e estabelece os períodos de aula, recesso, feriados e outras identificações julgadas convenientes, tendo em vista o interesse do processo educacional e o disposto no Projeto Pedagógico. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Texto

O menino parado no sinal de trânsito vem em minha direção e pede esmola. Eu preferia que ele não viesse. [...] Sua paisagem é a mesma que a nossa: a esquina, os meios-fios, os postes. Mas ele se move em outro mapa, outro diagrama. Seus pontos de referência são outros.

Como não tem nada, pode ver tudo. Vive num grande playground, onde pode brincar com tudo, desde que “de fora”. O menino de rua só pode brincar no espaço “entre” as coisas. Ele está fora do carro, fora da loja, fora do restaurante. A cidade é uma grande vitrine de impossibilidades. [...] Seu ponto de vista é o contrário do intelectual: ele não vê o conjunto nem tira conclusões históricas – só detalhes interessam. O conceito de tempo para ele é diferente do nosso. Não há segunda-feira, colégio, happy hour. Os momentos não se somam, não armazenam memórias. Só coisas “importantes”: “Está na hora do português da lanchonete despejar o lixo...” ou “estão dormindo no meu caixote...”[...]

Se não sentir fome ou dor, ele curte. Acha natural sair do útero da mãe e logo estar junto aos canos de descarga pedindo dinheiro. Ele se acha normal; nós é que ficamos anormais com a sua presença.

(JABOR, A. O menino está fora da paisagem. O Estado de São Paulo, São Paulo, 14 abr. 2009. Caderno 2, p. D 10)

A partir da leitura atenta do texto, pode-se apreender que a presença do menino de rua provoca no narrador o seguinte sentimento:

O regimento escolar é um conjunto de regras que definem a organização administrativa, didática, pedagógica e disciplinar da instituição, estabelecendo normas que deverão ser seguidas por todos os profissionais educacionais. Diante dessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:

I. O regimento escolar define os objetivos da escola, os níveis de ensino que oferece e como ela opera.

II. O regimento escolar deve surgir da reflexão que a escola tem sobre si mesma, porém, deve estar de acordo com a legislação.

III. O regimento escolar é um documento administrativo e normativo de uma unidade escolar, regulamentando ações entre os representantes do processo educativo.

IV. O regimento escolar deve ser baseado em um texto referencial e em princípios democráticos, adotados pelo Plano Nacional de Educação.

V. O regimento escolar deve propiciar o aperfeiçoamento da qualidade da educação, estabelecendo a responsabilidade de cada um dos segmentos que compõem a instituição.

Estão corretas as afirmativas:

O setor de protocolo dentro da instituição escolar é o encarregado do recebimento, classificação, registro, distribuição, expedição e tramitação de documentos, entre outros. Todas essas atividades são importantes.

Para tanto, assinale a alternativa correta