Foram encontradas 40 questões.
A tecnologia se instalou em todos os setores de nossas vidas. Por isso, na era digital,
as escolas também precisam adaptar-se, repensar a sua prática e melhorar o ensino. Por esse motivo,
assinale a alternativa que NÃO corresponde às principais tendências da era digital e como elas
contribuirão para o ensino.
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Cidadania digital para alunos tem tudo a ver com ensiná-los a serem bons
administradores do mundo digital. Provavelmente, a maior prioridade é ensiná-los a se
proteger. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas,
em relação aos principais conceitos para o ensino da cidadania digital.
( ) Acesso digital.
( ) Bem-estar digital.
( ) Etiqueta digital.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Acesso digital.
( ) Bem-estar digital.
( ) Etiqueta digital.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Segundo Feuerstein (2009), três elementos são importantes no processo de mediação
na aprendizagem. São eles:
I. Intenção e reciprocidade.
II. Transcendência.
III. Mediação do significado.
Quais estão corretos?
I. Intenção e reciprocidade.
II. Transcendência.
III. Mediação do significado.
Quais estão corretos?
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De acordo com Moran (2018), a aprendizagem ativa aumenta a nossa flexibilidade , que é a capacidade de alternar e realizar diferentes tarefas, operações mentais ou
objetivos e de adaptar-nos a situações inesperadas, superando modelos mentais rígidos e
automatismos pouco eficientes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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Sobre um determinado modelo de ensino híbrido, analise as características abaixo:
• O conteúdo é estudado em casa, e as atividades são realizadas em sala de aula.
• O estudante deixa para trás a postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado.
• O professor, em sala de aula, deixa o papel de expositor de informação e passa a mediar atividades envolventes e desafiadoras com o objetivo de direcionar e orientar o estudante na construção do seu próprio conhecimento.
As características acima definem qual metodologia de ensino híbrido?
• O conteúdo é estudado em casa, e as atividades são realizadas em sala de aula.
• O estudante deixa para trás a postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado.
• O professor, em sala de aula, deixa o papel de expositor de informação e passa a mediar atividades envolventes e desafiadoras com o objetivo de direcionar e orientar o estudante na construção do seu próprio conhecimento.
As características acima definem qual metodologia de ensino híbrido?
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De acordo com o MEC, sobre Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais, considerando a diversidade étnico-racial, sabe-se que existe uma concentração maior de
crianças negras em instituições como creches:
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De acordo com o Plano de Carreira do Magistério do Município, o período de férias
anuais do titular de cargo de professor (quando em função docente) será de:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a
educação infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança até 5 (cinco) anos de idade,
em seus aspectos:
I. Físicos.
II. Psicológicos.
III. Fenotípicos.
Quais estão INCORRETAS?
I. Físicos.
II. Psicológicos.
III. Fenotípicos.
Quais estão INCORRETAS?
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- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
- LegislaçãoPNE: Plano Nacional de Educação
Analise as assertivas abaixo sobre as estratégias para alcançar a meta 1 referente à
educação infantil:
I. Estimular o acesso à educação infantil em tempo integral para todas as crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos, conforme estabelecido nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
II. Estabelecer, no primeiro ano de vigência do PNE, normas, procedimentos e prazos para definição de mecanismos de consulta pública da demanda das famílias por creches.
III. Realizar, periodicamente, em regime de colaboração, levantamento da demanda por creche para a população de até 3 (três) anos, como forma de planejar a oferta e verificar o atendimento da demanda manifesta.
Quais estão corretas?
I. Estimular o acesso à educação infantil em tempo integral para todas as crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos, conforme estabelecido nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
II. Estabelecer, no primeiro ano de vigência do PNE, normas, procedimentos e prazos para definição de mecanismos de consulta pública da demanda das famílias por creches.
III. Realizar, periodicamente, em regime de colaboração, levantamento da demanda por creche para a população de até 3 (três) anos, como forma de planejar a oferta e verificar o atendimento da demanda manifesta.
Quais estão corretas?
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Chocalho de garrafas, massinha de modelar, caminho de texturas e identificar sons
da natureza são atividades que trabalham qual campo de experiência, segundo a Base Nacional
Comum Curricular?
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