De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/90), considera-se, respectivamente, criança e adolescente, a pessoa:

A definição da turma na qual o estudante da Educação Especial será incluído priorizará como critério:

A Educação Especial como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino:

A Educação Infantil tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos:

As instituições de Educação Infantil em funcionamento no município de Fortaleza:

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, constitui direito da criança e dever do Estado, sendo oferecida em:

A visão de criança como sujeito do processo de educação significa que a criança é:

Segundo o Parecer CNE/CEB nº 20/2009, a proposta pedagógica, ou projeto pedagógico, é:

Se !$ x !$ e !$ y !$ são números inteiros não nulos, dizemos que !$ x !$ é um divisor de !$ y !$ quando o resultado da divisão de !$ y !$ por !$ x !$ é um número inteiro. Sabe-se que um número inteiro !$ p !$ é chamado de primo quando !$ p !$ é maior ou igual a 2 e seus únicos divisores positivos são 1 e !$ p !$. Por exemplo, os quatro menores números primos são !$ 2,3,5 !$ e !$ 7 !$. Considere agora a sequência !$ S !$ na qual o !$ n !$-ésimo termo é igual à soma dos !$ n !$ menores números primos. Por exemplo, o primeiro termo de !$ S !$ é igual a !$ 2 !$ (pois 2 = 2), o segundo é igual a !$ 5 !$ (pois !$ 2 + 3 =5 !$) e o terceiro é igual a !$ 10 !$ (pois !$ 2 + 3 + 5 = 10 !$). Qual o sexto termo da sequência ?

Em certa escola há quatro turmas para alunos do Infantil I, a saber: Turma M1, Turma M2, Turma T1 e Turma T2. Nas turmas M1 e M2 as atividades ocorrem apenas durante o período da manhã. E nas turmas T1 e T2 as atividades ocorrem apenas durante o período da tarde. Serão contratados quatro novos assistentes, que chamaremos de A1, A2, A3 e A4. O diretor da escola precisa escolher para cada um desses assistentes uma única turma (dentre as turmas M1, M2, T1 e T2) com a qual o assistente irá trabalhar, de modo que para cada turma seja atribuído exatamente um dos quatro assistentes. De quantos modos o diretor pode fazer isso se sabendo que o assistente A1 deverá trabalhar com uma das turmas do período da manhã e o assistente A2 deverá trabalhar com uma das turmas do período da tarde?