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Foram encontradas 30 questões.

2560476 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. General Salgado-SP
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, terceiro e quarto ciclos do ensino Fundamental, escrito pelo Ministério da Educação e do Desporto – Secretaria de Educação Fundamental B823p Brasil, foi descrito pelo MEC/SEF, no ano de
 

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2560475 Ano: 2018
Disciplina: Biologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. General Salgado-SP
Durante muitos séculos, pesquisadores, cientistas e revolucionários da ciência estudaram e classificaram a evolução dos seres. Dentro desses estudos, a Evolução dos seres foi definida como
 

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2560474 Ano: 2018
Disciplina: Biologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. General Salgado-SP
Se observarmos atentamente os indivíduos de uma população veremos que, por mais semelhantes que possam ser, eles apresentam algumas diferenças entre si.
Sobre isso, leia as seguintes afirmativas e coloque (V) para as Verdadeiras ou (F) para as Falsas.
( ) A variabilidade genética refere-se às variações dos genes entre indivíduos de uma população.
( ) É a variabilidade genética da espécie que determina o seu conjunto de características morfológicas e fisiológicas, o que a torna capaz de responder às mudanças ambientais.
( ) A variabilidade genética surge através de mutações e recombinações gênicas, sendo a matéria prima sobre a qual a seleção natural atua.
( ) A recombinação gênica refere-se à mistura de genes provenientes de diferentes indivíduos que ocorre durante a reprodução sexuada. A reprodução sexuada é um importante mecanismo que proporciona a variabilidade genética entre os indivíduos de uma população.
Indique a opção que apresenta a ordem correta.
 

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2560473 Ano: 2018
Disciplina: Biologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. General Salgado-SP
A cebola é um vegetal, portanto ela é um ser:
Enunciado 3296489-1
 

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2560472 Ano: 2018
Disciplina: Biologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. General Salgado-SP
O que é Fagocitose?
 

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A Lei nº 9.394 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional afirma, em seu artigo 2º, que a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, sendo portanto, dever:
 

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De acordo com Macedo (2005), não é tarefa fácil defender uma cultura das diferenças como uma forma mais apropriada para uma escola que se quer para todas as crianças, desse modo um dos desafios para que isso ocorra é compreender o que são semelhanças e diferenças. Assim, para o autor, a função cognitiva da semelhança é:
 

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Afirma-se no artigo 7º da Lei Federal nº 8.069/90 que é direito da criança e o adolescente:

 

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Em conformidade com o artigo 209 da Constituição da República Federativa do Brasil, o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

 

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Segundo o Relatório Dolors, a educação deve ser organizada com base em quatro pilares do conhecimento, sendo eles:
 

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