TEXTO 1

O que é uma língua?

A escola e, em geral, o consenso da sociedade ainda se ressentem das heranças deixadas por uma perspectiva de estudo do fenômeno linguístico cujo objetivo de exploração era a língua enquanto conjunto potencial de signos, desvinculada de suas condições de uso e centrada na palavra e na frase isoladas. Nessa visão reduzida da língua, o foco das atenções se restringia ao domínio da morfossintaxe, com ênfase no rol das classificações e de suas respectivas nomenclaturas. Os efeitos de sentido pretendidos pelos interlocutores e as finalidades comunicativas presumidas para os eventos verbais quase nada importavam. Não foi por acaso que a exploração das classes de palavras, como todas as suas divisões e subdivisões, constitui o eixo dos programas de português.

Mas a integração da linguística com outras ciências, a abertura das pesquisas sobre os fatos da linguagem a perspectivas mais amplas, sobretudo aquelas trazidas pela pragmática, provocaram o paulatino surgimento de novas concepções. Com efeito, a compreensão do fenômeno linguístico como atividade, como um dos fazeres do homem, puxou os estudos da língua para a consideração das intenções sociocomunicativas que põem os interlocutores em interação; acendeu, além disso, o interesse pelos efeitos de sentido que os interlocutores pretendem conseguir com as palavras em suas atividades de interlocução; trouxe para a cena dos estudos mais relevantes o discurso e o texto, desdobrados nas suas relações com os sujeitos atuantes, com as práticas sociais e com as diferentes propriedades que asseguram seu estatuto de macrounidade da interação verbal.

A língua, então, deixou de ser apenas um conjunto de signos; deixou de ser apenas um conjunto de regras ou um conjunto de frases gramaticais, para definir-se como um fenômeno social, como uma prática de atuação interativa, dependente da cultura de seus usuários, no sentido mais amplo da palavra. Assim, hoje, a língua assume um caráter político, um caráter histórico e sociocultural. Desse modo, todas as questões que envolvem linguísticas; são também questões políticas, históricas, sociais e culturais. Não podem, portanto, ser resolvidas somente com um livro de gramática ou à luz do que prescrevem os comandos de alguns manuais de redação.

ANTUNES, Iradé. Língua, texto e ensino. Outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009, p- 20-21. Adaptado.

Do ponto de vista temático, é correto afirmar que o Texto 1, ao responder à pergunta introdutória:

Historicamente, quando se fala do uso de drogas é comum sua associação com a adolescência e juventude. Entre as medidas de prevenção sobressai o posicionamento valorativo, exceto:

1. a proibição de venda à criança ou ao adolescente de bebida alcoólica e de outros produtos cujos componentes possam causar dependência física ou psíquica.

2. os programas de saúde mental desenvolvidos pelos Centros de Apoio Psicossocial (CAPS) valorizando a mudança de hábitos e a interação com grupos de referência com vistas à construção identitária.

3. a educação dos pais, visando capacitá-los para conversar com os filhos sobre drogas com base em informações sobre sintomas que provocam suas consequências e como são utilizadas.

4. a internalização de valores discriminatórios com o estigmatização da “turma da droga” e seu significado cultural.

5. mensagens radicais contra as drogas, focalizando sua atuação do ponto de vista exclusivamente farmacológico, ignorando a influência do meio físico e social no qual se dá o uso das drogas e as condições objetivas que contribuem para a construção da conduta transgressora do adolescente.

Está (ão) corretas apenas

Mary is 1.65 tall; Jill is 1.68 and Cathy is 1.71cm

Apesar de os Parâmetros Curriculares Nacionais incluírem Saúde e Sexualidade como eixos transversais, a abordagem de questões relacionadas a saúde e orientação sexual ainda encontra dificuldades em muitas escolas, por tratar de temas delicados, especialmente em uma fase complexa como a adolescência. Sobre aspectos biopsicossociais da Reprodução e da Sexualidade, assinale a alternativa correta.

Qual o exame mais sensível para definição da gravidade da sepse nas primeiras seis horas de tratamento?

O paciente idoso deve ser tratado de forma global e respeitando as repercussões fisiopatológicas decorrentes do envelhecimento. São alterações no sistema músculo esquelético comumente observadas no paciente idoso, exceto:

O condutor de veículo motorizado utilizado em transporte de carga, cujo peso bruto total exceda a 3,5 toneladas, deverá ter, no mínimo, qual categoria de habilitação?

O autoritarismo do nazismo alemão foi violento e levou ao extermínio de milhões de pessoas. Na Europa, as práticas de violência autoritária e de censura fascistas foram:

A Vigilância em Saúde Ambiental relacionada à Qualidade da Água para Consumo Humano - VIGIAGUA - consiste em desenvolver ações contínuas para garantir à população o acesso à água de qualidade compatível com o padrão de potabilidade estabelecido na legislação vigente, para a promoção da saúde. Assinale a alternativa ERRADA para os objetivos específicos de sua atuação: