A educação ambiental deve desperta no aluno a consciência de preservação e de cidadania. O ser humano deve passar a entender, desde cedo, precisa cuidar, preservar e que o futuro depende do equilíbrio entre homem e natureza e do uso racional dos recursos naturais. A educação ambiental deve ser um componente essencial e permanente da educação nacional. Como parte do processo educativo todos devem ser responsáveis pela educação ambiental, incumbindo, marque a única alternativa correta:

Magda Soares, professora emérita da Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale), é um dos maiores nomes na área de alfabetização e letramento, com ênfase em ensino-aprendizagem. Além de sua inquestionável importância no cenário acadêmico, a professora especialista atua como consultora em diversos espaços educacionais onde desenvolve um intenso trabalho ligado à formação de professores para atuarem nos anos iniciais. Na visão dela e de outros educadores, como Sônia Kramer (2017), no processo de alfabetização e letramento, o trabalho de intervenção do alfabetizador é imprescindível. Uma forma de intervenção é a organização dos agrupamentos produtivos. Sobre esse tipo de intervenção, marque a única alternativa correta.

Reconhecer unidades fonológicas como sílabas, rimas, terminações de palavras é importante no começo da alfabetização, é também importante que a criança preste atenção à pauta sonora da língua e opere, ludicamente, com unidades do sistema fonológico como as sílabas, começos ou finais das palavras e rimas. Com base nestas afirmativas apresentadas indique a única alternativa que traz um exemplo de atividade que contempla tal concepção de currículo para a formação da criança nos anos iniciais:

Ser professor no século XXI é desenvolver os conteúdos de modo contextualizado, globalizado e diversificado o suficiente para envolver os alunos num projeto de ensino e aprendizagem capaz de despertar interesse e motivação para o conhecimento. Pode-se destacar como característica fundamental para exercício da docência no século XXI (marque a única alternativa correta):

Quando se fala em prática pedagógica de um docente, em qualquer fase ou espaço de sua atuação, refere-se a algo além da prática didática que envolve as circunstâncias da formação, os espaços-tempos escolares, as opções da organização do trabalho docente, as parcerias e expectativas do docente. Sobre esta prática pedagógica do docente, o seu fazer metodológico, três aspectos são fundamentais. Marque a única alternativa correta:

Em relação aos riscos no ambiente de trabalho, marque a alternativa INCORRETA.

São considerados riscos ambientais os agentes físicos, químicos e biológicos existentes nos ambientes de trabalho que, em função de sua natureza, concentração ou intensidade e tempo de exposição, são capazes de causar danos à saúde do trabalhador.

Marque a alternativa que menciona os agentes químicos.

Analise as assertivas.

I. As pressões anormais e a umidade excessiva são exemplos de riscos psicológicos no ambiente de trabalho.

II. As névoas e as neblinas em excesso são exemplos de riscos químicos no ambiente de trabalho.

Marque a alternativa CORRETA.

Riscos ambientais são causados por agentes físicos, químicos ou biológicos. Considerando o tema, associe corretamente os agentes indicados na primeira coluna com os respectivos exemplos, na segunda coluna.

1. Agentes físicos.

2. Agentes químicos.

3. Agentes biológicos

( ) Fumos e névoas.

( ) Bactérias e protozoários.

( ) Gases e vapores.

( ) Bacilos, parasitas e fungos.

( ) Temperaturas extremas e radiações.

( ) Ruído, vibrações e pressões anormais.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

Os riscos químico e ergonômico são apresentados no mapa de risco em quais cores?