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Foram encontradas 170 questões.

2006229 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Analise as afirmativas a seguir:

I. No Brasil, a distribuição espacial dos totais médios anuais de chuva coloca em foco os dois grandes contrastes pluviométricos do país: a região norte, com as mais elevadas médias, e o sertão nordestino, com os mais baixos índices. Essa característica, por sua vez, mostra-se diretamente relacionada ao tipo de vegetação encontrada em cada uma dessas regiões e interfere na disponibilidade de recursos hídricos para a as populações dessas regiões do Brasil.

II. A influência das monções sobre o regime de chuvas é grande, devido ao transporte de vapor d’água do oceano para o continente. Os ventos mais úmidos que chegam ao continente ascendem, formam nuvens convectivas e, consequentemente, chuvas torrenciais e com grandes volumes.

III. A atmosfera terrestre exerce sobre a superfície uma determinada força por unidade de área, conhecida como pressão atmosférica. Ela é o resultado de um fenômeno físico decorrente da composição homogênea da atmosfera, ou seja, a pressão é relacionada à presença de oxigênio no ar. Essa pressão é determinada pelo peso exercido por uma coluna de ar, com secção reta e de área unitária, que se encontra acima do observador, em um dado instante e local.

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2006228 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Analise as afirmativas a seguir:

I. Durante o governo de Juscelino Kubitschek, a economia brasileira se fechou para os investimentos internacionais, impedindo, assim, a entrada no Brasil de grandes montadoras como a Ford e a Volkswagen. Ainda nesse período, o Governo Federal direcionou todos os grandes investimentos para a agricultura e a pecuária nas regiões Norte e Sudeste, o que acarretou um grande aumento do desmatamento de florestas nativas.

II. A região Sudeste do Brasil é a segunda menor do Brasil. Sua configuração atual compreende os estados do Espírito Santo, de Minas Gerais, do Rio de Janeiro e de São Paulo. Dentre os fatores que beneficiaram a concentração industrial na região Sudeste, no início do século XX, pode-se destacar o desenvolvimento de uma rede bancária, criada por conta da presença de centros de produção de café.

III. O Brasil é uma federação constituída pela união indissolúvel entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios. O Brasil possui vinte e um estados, além do Distrito Federal (a capital do país) que representa uma unidade da federação. Um dos motivos que favorece a divisão interna do Brasil é quanto ao controle administrativo do território, o qual subdivide as responsabilidades de fiscalizar em partes menores, uma vez que grandes extensões territoriais sem ocupação e ausência de estado podem provocar uma série de problemas, inclusive de perda de territórios para países vizinhos.

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2006227 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Analise as afirmativas a seguir:

I. Dentre os fatores que beneficiaram a concentração industrial na região Sudeste, no início do século XX, pode-se destacar a concentração de infraestrutura de energia, comunicação e, sobretudo, transportes naquela região. Esses fatores são essenciais para garantir a infraestrutura necessária para os processos produtivos, o abastecimento das indústrias com matéria-prima, o escoamento da produção e a utilização de maquinário com funcionamento elétrico, o que garantir maior produtividade e competitividade.

II. No início do século XX, três fatores principais beneficiaram a concentração industrial na região Sudeste do Brasil: o crescimento da produção de uvas e vinho no vale do Parnaíba, a extração de ouro nas Minas gerais e o turismo ecológico no Rio de janeiro. Esses fatores são essenciais para garantir a infraestrutura necessária para os processos produtivos, o abastecimento das indústrias com matéria-prima, o escoamento da produção e a utilização de maquinário com funcionamento elétrico.

III. Até o início da década de 1930, o espaço geográfico brasileiro foi estruturado predominantemente ao redor do modelo primário-exportador, fazendo com que a configuração das atividades econômicas fosse dispersa e com rara ou ausente interdependência. Nesse período, foram realizadas diversas ações governamentais em favor do desenvolvimento da indústria nacional, principalmente através da criação das indústrias de base, fundamentais para o surgimento de outras indústrias.

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2006226 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Formação dos solos

Fonte: https://bit.ly/3ftGMiG (adaptado).

Cada rocha e cada maciço rochoso se decompõem de uma forma própria. Porções mais fraturadas se decompõem mais intensamente do que as partes maciças e certos constituintes das rochas são mais solúveis que outros. Também as rochas que se dispõem em camadas possuem particularidades, respondendo ao intemperismo de forma diferente para cada camada, resultando numa alteração diferencial. Nelas, o material decomposto pode ser transportado pela água, pelo vento etc.

A decomposição é um fenômeno importante para a formação dos solos, os quais são misturas complexas de materiais inorgânicos e resíduos orgânicos parcialmente decompostos. Para o homem, em geral, a formação do solo é um dos mais importantes produtos do intemperismo. Eles diferem grandemente de área para área, não só em quantidade (espessura de camada), mas também qualitativamente.

Os agentes de intemperismo estão continuamente em atividade, alterando os solos e transformando as partículas em outras cada vez menores. O solo propriamente dito é a parte superior do manto de intemperismo, assim, as partículas diminuem de tamanho conforme se aproximam da superfície.

Os fatores mais importantes na formação do solo são: a ação de organismos vivos; a rocha de origem; o tempo (estágio de desintegração/decomposição); o clima adequado; e as condições topográficas.
Leia o texto 'Formação dos solos' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. O texto procura destacar que são fatores importantes na formação do solo, entre outros, a ação de organismos vivos; a rocha de origem; e o tempo (estágio de desintegração/decomposição).

II. A decomposição é um fenômeno importante para a formação dos solos, os quais são misturas complexas de materiais inorgânicos e resíduos orgânicos parcialmente decompostos, conforme sugere o texto.

III. O texto sugere que as rochas que se dispõem em camadas possuem particularidades, respondendo ao intemperismo de forma diferente para cada camada, resultando numa alteração diferencial.

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2006225 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Formação dos solos

Fonte: https://bit.ly/3ftGMiG (adaptado).

Cada rocha e cada maciço rochoso se decompõem de uma forma própria. Porções mais fraturadas se decompõem mais intensamente do que as partes maciças e certos constituintes das rochas são mais solúveis que outros. Também as rochas que se dispõem em camadas possuem particularidades, respondendo ao intemperismo de forma diferente para cada camada, resultando numa alteração diferencial. Nelas, o material decomposto pode ser transportado pela água, pelo vento etc.

A decomposição é um fenômeno importante para a formação dos solos, os quais são misturas complexas de materiais inorgânicos e resíduos orgânicos parcialmente decompostos. Para o homem, em geral, a formação do solo é um dos mais importantes produtos do intemperismo. Eles diferem grandemente de área para área, não só em quantidade (espessura de camada), mas também qualitativamente.

Os agentes de intemperismo estão continuamente em atividade, alterando os solos e transformando as partículas em outras cada vez menores. O solo propriamente dito é a parte superior do manto de intemperismo, assim, as partículas diminuem de tamanho conforme se aproximam da superfície.

Os fatores mais importantes na formação do solo são: a ação de organismos vivos; a rocha de origem; o tempo (estágio de desintegração/decomposição); o clima adequado; e as condições topográficas.
Leia o texto 'Formação dos solos' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. O texto leva o leitor a entender que as porções mais fraturadas de rochas se decompõem mais lentamente do que as partes maciças, e todos os constituintes das rochas possuem o mesmo grau de solubilidade.

II. O texto leva o leitor a inferir que o solo propriamente dito é a parte superior do manto de intemperismo, assim, as partículas diminuem de tamanho conforme se aproximam da superfície.

III. O texto leva o leitor a concluir que os agentes de intemperismo estão continuamente em atividade, alterando os solos e transformando as partículas em outras cada vez maiores.

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Analise as afirmativas a seguir:

I. No Brasil, as crianças e os adolescentes têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente.

II. As crianças e os adolescentes, no Brasil, têm o direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso desses indivíduos, em condições dignas de existência, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente.

III. No Brasil, as crianças não podem ter preferência na formulação ou na execução de políticas públicas sociais, educacionais ou de saúde, conforme determina o Estatuto da Criança e do Adolescente.

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Analise as afirmativas a seguir:

I. O direito à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola é assegurado às crianças pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.

II. É dever do Estado assegurar ao adolescente o acesso ao Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, em conformidade com o Estatuto da Criança e do Adolescente.

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Analise as afirmativas a seguir:

I. O castigo físico, no contexto do Estatuto da Criança e do Adolescente, não inclui as ações de natureza disciplinar aplicadas com o uso da força física sobre a criança que resultem em sofrimento físico.

II. A mãe de uma criança com Síndrome de Down encontrou dificuldade para matriculá-la em uma escola especializada para crianças com deficiência, pois descobriu que a rede pública de ensino do seu município não dispõe de tal equipamento. Assim, de acordo com as imposições do Estatuto da Criança e do Adolescente, a Administração Municipal deverá criar uma escola específica para atendimento dessa criança separadamente da rede regular de ensino.

III. As crianças, no Brasil, não têm o direito de participar da vida política ou de obter informações relacionadas à organização do governo do país, conforme determina o Estatuto da Criança e do Adolescente.

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2006129 Ano: 2020
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Analise as afirmativas a seguir:

I. Entre os deveres fundamentais do servidor público, pode-se incluir o de tratar cuidadosamente os usuários dos serviços, aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o público. Para atingir esse objetivo, o servidor público deve saber que todos os seus atos deverão ser pautados na falta de moralidade administrativa e executados de forma absolutamente desregrada e distante da legalidade.

II. Para fins de apuração do comprometimento ético, entendese por servidor público exclusivamente aquele que tenha sido aprovado em concurso público e esteja em pleno exercício da função há mais de cento e vinte meses. Quaisquer agentes públicos que não possuem tais atributos estão, portanto, livres de responsabilização por qualquer falta ou ato contrário à lei ou à ética.

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2006112 Ano: 2020
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Gravatá-PE
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Analise as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
 

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