A Lei nº 9394/1994, em seu Art. 12, determina que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino assumam determinadas incumbências. Isso posto, analise as incumbências abaixo e identifique as que competem ao estabelecimento de ensino:
I- Garantir que cada docente elabore e execute sua proposta pedagógica. II- Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas. III- Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas. IV- Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas.
Assinale a alternativa correta:

À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, analise os casos abaixo que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar e identifique o(s) correto(s):
I- Casos de maus-tratos envolvendo seus alunos. II- Casos de reiteração de faltas injustificadas, esgotados os recursos escolares. III- Evasão escolar, desde que esgotados os recursos escolares.
Assinale a alternativa correta que indica os casos que deverão ser comunicados ao Conselho Tutelar:

[...] A história e o tempo falarão por mim, descriminando responsabilidades. As afastar-me da vida pública quero apenas dizer aos brasileiros palavras de compreensão e de confiança nos seus juízos definitivos. Não tenho razões de malquerença para com as gloriosas forças armadas da minha Pátria, que procurei sempre prestigiar. Nenhum governo se esforçou mais do que o meu pelo seu fortalecimento. Nenhum outro cuidou tanto da sua preparação profissional, do selecionamento dos seus quadros, do seu aparelhamento material, da melhoria de suas condições de trabalho e conforto. Ao povo brasileiro procurei servir sempre, defendendo com intransigência as suas aspirações e legítimos interesses. Faço votos para que a serenidade volte aos espíritos e todos se compenetrem das tremendas responsabilidades do momento. Não guardarei ódios nem prevenções pessoais. Os trabalhadores, os humildes, aos quaes nunca faltei com o meu carinho e assistência – o povo, enfim, ha de me compreender. E todos me farão justiça. 30 Out. 1945 Carta de Getúlio Vargas ao povo brasileiro comunicando sua renúncia, suas preocupações para com os trabalhadores e razões de seu afastamento. Rio de Janeiro/CPDOC (Vol. XLVII/46a, 46b e 46c).

A partir dos seus conhecimentos sobre o governo de Getúlio Vargas, de 1930 até a sua renúncia em 1945, e do texto acima, assinale a afirmativa correta:

Não é somente a unidade que pode nos fundir em uma força efetiva, capaz de criar nosso próprio progresso e fazer nossa valiosa contribuição para a paz mundial? Que estado africano independente reivindicará que sua estrutura financeira e instituições bancárias estão totalmente ligadas ao seu desenvolvimento nacional? Quem afirmará que seus recursos materiais e energias humanas estão disponíveis para suas próprias aspirações nacionais? Estamos aprendendo rapidamente que a independência política não é suficiente para nos livrar das consequências do domínio colonial. Temos estado muito ocupados cuidando de nossos estados separados para entender completamente a necessidade básica de união, enraizada em um objetivo comum, em um planejamento comum e em um esforço comum. Kwame Nkrumah, 1963
O discurso do presidente do Gana na Organização da Unidade Africana exposto acima diz respeito a um fenômeno histórico que ficou conhecido como:

"Diminuir o ritmo significaria ficar para trás. E aqueles que ficam para trás são derrotados. Mas não queremos ser derrotados. Não, nos recusamos a ser derrotados! Uma característica da história da velha Rússia foram os contínuos espancamentos que ela sofreu [...]. Todos a venceram – por causa de seu atraso, por causa de seu atraso militar, atraso cultural, atraso político, atraso industrial, atraso agrícola. Eles bateram nela porque era lucrativo e poderia ser feito com impunidade. [...] Essa é a lei dos exploradores – derrotar os atrasados e os fracos. É a lei da selva do capitalismo. Você é atrasada, é fraca – portanto, você está errado; portanto, você pode ser derrotado e escravizado. Você é poderoso – portanto, você está certo; portanto, devemos ser cautelosos com você. É por isso que não devemos mais ficar para trás ". Joseph Stalin, discurso proferido na primeira Conferência de Todos os Sindicatos do Pessoal Líder da Indústria Socialista, 4 de fevereiro de 1931
O significado do discurso de Stálin expresso no texto reflete o contexto econômico soviético que pode ser compreendido a partir:

A capa da revista Galileu chama a atenção para a temática relacionada ao movimento de resistência à vacinação que levou, em 2019, ao aumento da ocorrência de doenças que estavam quase erradicadas. Não é a primeira vez que esse tipo de resistência marca a história brasileira, pois, em 1904, a cidade do Rio de Janeiro foi palco da Revolta da Vacina. A respeito da Revolta da Vacina, podemos afirmar:

A respeito da história da península arábica e o surgimento e expansão do islamismo para a África, assinale V, às afirmações verdadeiras, e, F, às afirmativas, que são falsas:
( ) A expansão do islamismo no território africano foi um projeto religioso que se efetivou através da conquista da costa oriental pelo mar – Somália até Moçambique – e a conquista por terra da região norte do continente africano – Egito até Magreb, chegando a alcançar também parte da floresta equatorial. ( ) A intensa peregrinação para Meca iniciou-se a partir do desenvolvimento do islão que a transformou no principal santuário para os muçulmanos sob a atuação dos califas. ( ) Apesar de sucessivas vitórias no processo de conquista da África que tornou marcante a presença dos árabes muçulmanos nas regiões conquistadas, houve movimentos de resistência, com destaque para os berberes. ( ) No período anterior ao advento do islamismo, já havia um fluxo comercial intenso entre África e os árabes, predominando o monopólio arábico nessas relações mercantis, principalmente os comerciantes do Iêmen. ( ) O monoteísmo é um dos pilares do islamismo e foi amplamente combatido pelos comerciantes de Meca devido às questões religiosas e também econômicas, o que levou Maomé a se refugiar em território africano.
A sequência correta é:

A condição dos estados estrangeiros não é o que era antes; eles inventaram o navio a vapor e introduziram mudanças radicais na arte da navegação. Eles também construíram seus exércitos em um estado de grande eficiência e possuem instrumentos de guerra de grande poder e precisão; em suma, têm licença para serem poderes formidáveis. Se, portanto, persistentemente nos apegamos a nossos sistemas antiquados, o céu sabe apenas que poderosa calamidade pode acontecer em nosso Império. – Adaptado de uma carta escrita por Lord Ii a Lord Tokugawa, 1847.
O período da história do Japão que se sucedeu após a constatação exposta no texto ficou conhecido como:

O século XX é marcado por uma profunda renovação historiográfica que se desdobraram em pesquisas e políticas públicas inovadoras no que se refere ao ensino de História. Isso exposto, afirma-se:
I- Os Parâmetros Curriculares Nacionais em História representaram um avanço em relação às demandas de grupos sociais minoritários, incluindo uma abordagem cultural mais ampla. II- O movimento da Nova História propôs uma reformulação curricular do ensino em História na qual a história política ganhou um papel secundário, se comparada com os estudos culturais e das mentalidades. III- O processo de ensino-aprendizado em História preconizado nos Parâmetros Curriculares Nacionais rompeu com a ênfase cronológica, típica da história tradicional e enfatizou a concepção crítica do processo histórico. IV- A perspectiva multicultural presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais, influenciada pelas novas discussões historiográficas sobre os temas da História, carrega em si o perigo do relativismo, motivo de ampla discussão entre os historiadores.
Assinale a alternativa correta:

A história dos povos que habitavam a América antes da chegada dos europeus foi, durante muito tempo, invisibilizada. A Lei 11.465/08 incluiu a obrigatoriedade da história dos povos originários do território brasileiro no currículo da educação básica. Acerca dos povos Laklãnõ/Xokleng, assinale a alternativa correta: