Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) mencionam os temas transversais que devem ser abordados na disciplina de Educação Física. Esses temas estabelecidos levam em consideração as necessidades da sociedade brasileira, mas o professor pode abordar outros temas relacionados às necessidades específicas de cada região. No Brasil, pode-se observar que várias crianças compraram e ainda compram a camisa nº 10 com o nome Neymar da Seleção Brasileira. Esse exemplo, de acordo com os PCNs, se enquadra no tema transversal de

Na história da ginástica no Brasil, teve uma figura pública que realizou estudos relacionados à saúde do povo brasileiro, empregando a ginástica como fator decisivo para tal objetivo. Com esse propósito, a ginástica chegou às escolas, da mesma forma que fora pensada para a saúde coletiva do povo brasileiro e com forte influência da instituição militar. O principal responsável por implementar a ginástica no Brasil foi

A dança utiliza o movimento corporal como forma de linguagem universal, um meio de expressão importante desde épocas remotas, assim como a música, sendo uma manifestação que reflete a cultura, a religião, os costumes, os desejos e os ideais de determinada população. Nesse sentido, é correto afirmar:

Existem inúmeras discussões sobre a história da capoeira, mas é sabido que a capoeira foi criada no Brasil, pelos escravos africanos, no início da colonização portuguesa. Nesse sentido, sabe-se que a capoeira está intimamente ligada à história dos negros no Brasil. Sendo assim, é correto afirmar que

Nas últimas décadas, o jogo tem passado por várias mudanças, que foram influenciadas, principalmente, pelo capitalismo e o desenvolvimento industrial e tecnológico. As crianças têm trocado os brinquedos populares (pião, pipa, bola de gude) por brinquedos ou jogos eletrônicos (celulares, televisão, videogames). Tal fenômeno tem influenciado no desenvolvimento de crianças e adolescentes. Considerando a brincadeira e o jogo como um importante instrumento de interação social, entende-se que

A Agência Mundial Antidoping – AMA (World Anti-Doping Agency – WADA), anualmente, publica uma lista atualizada de substâncias e métodos proibidos no esporte. No Brasil, o controle de dopagem é realizado pela Autoridade Brasileira de Controle de Dopagem (ABCD), que segue as diretrizes da WADA. Tradicionalmente, uma seleção estratégica de atletas é feita, e os atletas podem ser selecionados para coleta de amostras em qualquer lugar, a qualquer momento, bem como estão sujeitos a uma escolha aleatória ou direcionada. Adicionalmente, em 2009, foi criado um método para monitorar variáveis selecionadas ('biomarcadores') ao longo do tempo que, indiretamente, revelam o efeito da dopagem, diferente da tradicional análise direta realizada nos controles analíticos. Esse método que registra, continuamente, dados fisiológicos do atleta e não substitui o método tradicional foi denominado de

Os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s (BRASIL, 2013), apresentam um apanho histórico sobre o desenvolvimento do ensino da Arte no Brasil. Segundo o que consta no documento:

O teatro na Antiguidade foi amplamente utilizado com cunho pedagógico, para educar através das representações teatrais. Nesse sentido, o teatro ocidental, como linguagem artística, teve suas primeiras representações

Donis A. Dondis, na obra Sintaxe da Linguagem Visual, afirma que “os elementos visuais constituem a substância básica daquilo que vemos” (2013, p. 51). São eles: ponto, linha, forma, direção, tom, cor, textura, escala, dimensão e movimento. Segundo o autor, é correto afirmar que a linha é

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) abordam “as ideias de integração entre o fazer, a apreciação e a contextualização artísticas” (BRASIL, 1997) com base na proposta da professora Ana Mae Barbosa. Essa proposta é conhecida como