Em relação à programação de uma estação de rádio, analise as afirmativas a seguir.

I. A manchete deve ser dita antes da chamada para que o público fique atento ao que será veiculado pela programação.

II. Os textos a serem apresentados pelos comunicadores ao longo de toda a programação devem considerar que o ouvinte não pode retroceder na notícia, tendo que ser, portanto, um texto objetivo.

III. Nos programas voltados à política, não se usam comentaristas, ao contrário do que ocorre nas programações esportivas.

IV. Os boletins informativos são edições mais longas de uma programação, enquanto que uma edição extra tem que ser curta e com uma dinâmica mais rápida.

Marque a opção que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

Sobre o trabalho de locução e apresentação em relação à leitura de verbos no texto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

Marque a opção que indica qual locutor que comenta os eventos esportivos em rádio ou televisão, transmitindo as informações comerciais que lhe forem atribuídas e, ainda, participa de debates e de mesas-redondas?

Dentre outras funções específicas do locutor anunciador, analise as afirmativas a seguir.

I. Participar de debates e mesas-redondas.

II. Comentar os eventos esportivos em rádio ou televisão, transmitindo as informações comerciais que lhe forem atribuídas. Participar de debates e mesas-redondas.

III. Narrar e eventualmente comentar os eventos esportivos em rádio ou televisão, transmitindo as informações comerciais que lhe forem atribuídas.

IV. Fazer leituras de textos comerciais ou não, nos intervalos da programação, informações diversas e necessárias à conversão da programação.

Marque a opção que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

Leia o texto a seguir.

“O microfone ______________ conhecido também por lavalier, ótimo para entrevistas em lugares silenciosos, sendo que cada um dos participantes terá um microfone; também é excelente para apresentadores.”

Marque a opção que completa corretamente a lacuna.

Sobre locução no rádio, marque a alternativa INCORRETA.

Para realizar uma entrevista devem ser observada, entre outras, algumas regras a seguir. Analise-as.

I. Faça um roteiro da entrevista que contenha o nome, uma breve apresentação do seu entrevistado, particularidades da pessoa e os motivos que a levaram a participar do seu programa.

II. Procure fazer perguntas pessoais, banais e sem objetivos, assim você terá audiência.

III. Preparar-se, procurando conhecer bem seu entrevistado antecipadamente, através de releases divulgados à imprensa ou informações veiculadas pela mídia.

IV. Cuide para que suas perguntas sejam abrangentes, mas não extremamente explicativas, a ponto de, no final, você já ter dito o que o entrevistado lhe responderia.

Marque a opção que indica as afirmativas CORRETAS

Mapas turísticos, conhecido como mapas temáticos, apresentam características diferentes das dos mapas convencionais. Analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para as Verdadeiras e (F) para ás Falsas.

( ) Os pictogramas, comumente utilizados em mapas turísticos, são baseados em caracteres do alfabeto japonês e mandarim.

( ) Os mapas turísticos são capazes de delimitar, de maneira correta, o espaço e as transformações provocadas pelo turismo.

( ) Os mapas temáticos devem evitar o uso de ilustrações para que o turista possa se orientar de modo correto no espaço.

( ) Mapas turísticos têm como função orientar os turistas, divulgando os atrativos, incorporando, assim, muitas ilustrações.

Marque a opção que indica a sequência CORRETA.

Considerando algumas definições e conhecimentos relevantes à locução, analise as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA.

Analise alguns procedimentos que o locutor deve observar e assinale (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas.

( ) A ideia fragmentada faz parte dos argumentos de um locutor.

( ) O locutor, ao abrir o microfone, já deve ter sua ideia concatenada, ou seja, sua ideia já deve estar construída na mente, com começo, meio e fim.

( ) Sempre abra um microfone para falar sem ter em mente tudo o que deseja falar.

( ) Certifique-se se todos os comandos a serem dados à mesa de áudio estão preparados, tais como músicas, vinhetas ou trilhas a serem veiculadas no ar.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA