Prova Completa: Motorista (Pref. Imbé-RS - FUNDATEC

2011128 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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OrtografiaGrafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas
Fonologia

A palavra “existia” (linha 02) é escrita com X, mas tem som de Z. Assinale a alternativa em que ocorra o mesmo caso.

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2011127 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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FonologiaEncontros Consonantais: Dígrafos

Qual das alternativas apresenta palavra com dígrafo?

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2011126 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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FonologiaFonemas e Letras

Assinale a alternativa que apresenta o número de fonemas da palavra “pequeno” (linha 3).

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2011125 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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MorfologiaAdjetivos

Assinale a alternativa que apresenta um adjetivo.

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2011124 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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FonologiaAgrupamento FonológicoSílabas

Qual das alternativas abaixo apresenta palavra classificada como trissílaba?

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2011123 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

Assinale a alternativa que apresenta palavra de sentido antônimo, ou seja, de sentido oposto, à palavra “agressivos” (linha 16).

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2011122 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

Assinale a alternativa que apresenta palavra que poderia substituir “inventar” (linha 01), sem alterar o sentido do texto.

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2011121 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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OrtografiaPontuaçãoPonto de Exclamação e Interrogação
OrtografiaPontuaçãoPonto e Vírgula
OrtografiaPontuaçãoTravessão
OrtografiaPontuaçãoVírgula

Assinale a alternativa que apresenta o sinal de pontuação que substitui corretamente a figura da linha 12.

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2011120 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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Interpretação de Textos

Conforme o texto, pais e educadores

A

não precisam se preocupar tanto com o certo e errado, e sim educar através do afeto.

B

devem incluir as crianças no mundo real e adulto o mais cedo possível.

C

precisam entender que o faz de conta e a imaginação não fazem parte da infância.

D

devem sempre corrigir os erros que as crianças cometem quando estão aprendendo a falar, ler e escrever.

E

precisam organizar a rotina das crianças de modo que todo o tempo livre seja ocupado com alguma atividade.

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2011119 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Imbé-RS

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Motorista
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Interpretação de Textos

Assinale a alternativa que apresenta uma informação correta sobre o texto.

A

A autora defende que as crianças deveriam parar de pronunciar as palavras de maneira incorreta.

B

As crianças precisam ter uma rotina com muitas atividades diárias para aproveitarem a infância.

C

A capacidade que as crianças têm para inventar palavras é algo que impressiona a autora do texto.

D

As crianças inventam palavras que os adultos não conseguem compreender.

E

Segundo a autora, os adultos conseguem imaginar e inventar palavras mais difíceis do que as crianças.

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