Magna Concursos

Foram encontradas 40 questões.

4049289 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
A educação musical na escola contribui para o desenvolvimento de competências cognitivas superiores, indo além do simples lazer. Sobre a relação entre a alfabetização musical e o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049288 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
No debate contemporâneo sobre Arte e Educação, o conceito de decolonialidade tem sido utilizado para questionar a hegemonia eurocêntrica nos currículos escolares e na formação estética dos estudantes brasileiros. Sobre a aplicação de práticas decoloniais no ensino de arte, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049287 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
A música, quando utilizada como instrumento de ensino na educação básica, não se limita ao desenvolvimento da percepção auditiva, mas atua na estruturação do pensamento rítmico e temporal da criança. No que se refere ao conceito de isomorfismo entre as linguagens visual e sonora, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049286 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:

O Renascimento italiano é frequentemente estudado através de figuras masculinas, porém, o papel das mulheres artistas, embora restrito, foi fundamental para o desenvolvimento da pintura de gênero e do retrato. Considerando a trajetória de Sofonisba Anguissola no século XVI, analise as afirmativas a seguir.

I.Sofonisba Anguissola foi uma das primeiras mulheres a conquistar reconhecimento internacional, servindo como pintora da corte de Filipe II na Espanha.

II.Sua obra é caracterizada por uma informalidade inovadora nos retratos de grupo, como visto na pintura de suas irmãs jogando xadrez.

III.A artista foi impedida de estudar anatomia através da dissecação de cadáveres, o que a levou a focar sua técnica na observação da vida doméstica.

Está correto o que se afirma em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049285 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
A arte contemporânea frequentemente utiliza a "Crítica Institucional" para evidenciar que o valor de uma obra não é intrínseco ao objeto, mas construído socialmente pelas instituições que a legitimam. O artista Marcel Broodthaers foi um expoente dessa prática. Sobre esse conceito, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049284 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:

Na obra "A Câmara Clara", Roland Barthes propõe dois conceitos fundamentais para a leitura e fruição de imagens fotográficas, que podem ser transpostos para a análise de outras linguagens visuais. Sobre a distinção entre esses conceitos, assinale a alternativa correta.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049283 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
Erwin Panofsky, em seu método iconológico, estabeleceu três níveis de análise para a compreensão profunda de uma imagem artística. No contexto da leitura de imagem aplicada à educação, o primeiro nível, denominado pré-iconográfico, foca em um aspecto específico do olhar do observador. Assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049282 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:

A Proposta Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa na década de 1980, fundamentou a renovação do ensino da arte no Brasil ao articular três eixos fundamentais para a aprendizagem. Considerando essa metodologia, analise as afirmativas a seguir.

I.Os eixos da Proposta Triangular consistem no fazer artístico, na leitura da obra de arte (análise) e na contextualização histórica.

II.O objetivo da proposta é formar artistas profissionais dentro da escola pública, focando exclusivamente na excelência técnica da execução.

III.A leitura de imagem, no contexto dessa proposta, deve estimular a percepção crítica do aluno sobre os códigos visuais da cultura erudita e cotidiana.

Está correto o que se afirma em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049281 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
A produção artística do período Barroco na América Hispânica, especificamente na região andina durante o século XVIII, desenvolveu características singulares que a distinguem do modelo europeu, resultando no que a historiografia denomina Barroco Mestiço. Essa vertente é marcada pela incorporação de elementos simbólicos das culturas pré-colombianas na arquitetura e na escultura religiosa católica. Sobre as características técnicas e ornamentais desse estilo, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4049280 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Irani-SC
Provas:
O modelo de ensino de arte conhecido como Discipline-Based Art Education (DBAE) - Educação Artística Baseada em Disciplinas, surgido nos Estados Unidos, propôs uma estrutura que influenciou currículos em diversos países. Sobre a organização desse processo de ensino, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas