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O professor organizou uma competição de tênis de mesa
na escola, adotando um sistema em que o vencedor passava para a próxima fase até chegar na final. Além disso,
todos os jogadores que perderam para os dois finalistas
entraram na repescagem e disputaram entre si, de acordo com a rodada em que foram derrotados. Os dois vencedores da repescagem disputaram o 3° e 4° lugares na
competição. Segundo Poit (2011), é correto afirmar que
esse torneio foi disputado no sistema de
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O professor Antônio está preocupado com sua turma do
8° ano. Ele entende que seus alunos estão demasiadamente competitivos e ele utiliza muitos jogos em suas
aulas, mas está na dúvida de como agir para reduzir a
competividade dos seus alunos. Assinale a alternativa
que apresenta ideias corretas para diminuir a competitividade, de acordo com Soler (2006).
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Quando o professor de educação física prepara a suas
aulas, ele precisa decidir quais estratégias utilizará para
o ensino das habilidades motoras que irão compor suas
aulas. Pensando em uma proposta para o ensino de rotinas básicas de ginástica de solo e entendendo que essa
tarefa se caracteriza por ser uma habilidade motora de
alta complexidade e de menor organização, de acordo
com Magill (2002), o professor acerta ao escolher
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Andrade e Freitas (2016) afirmam que ações pedagógicas voltadas à elaboração de conhecimentos escolares por alunos com deficiência são possíveis de ocorrer
quando esses alunos são compreendidos
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As lutas compõem uma das unidades temáticas da
Educação Física na Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) e no Currículo Paulista. Assinale a alternativa
correta sobre essa unidade temática, de acordo com o
Currículo Paulista.
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A professora Cristina elaborou uma atividade na qual
seus alunos deveriam conversar com seus pais e avós
sobre jogos e brincadeiras que praticavam quando eram
crianças. Os alunos deveriam registrar as informações e
apresentá-las aos colegas. Posteriormente, em conjunto
com a professora, os estudantes escolheriam algumas
das atividades apresentadas para serem mais estudadas
e vivenciadas na prática. De acordo com a proposta do
Currículo Paulista, esta é uma atividade adequada aos
alunos do
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Segundo Freire (in Moreira,1992), uma Educação Física
que pretenda formar cidadãos bem formados e conscientes deve
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Nas duas últimas décadas do século XX cresceram as
críticas e discussões sobre o modelo focado no esporte
de rendimento que predominava na Educação Física brasileira. Em função dessas discussões, várias abordagens
pedagógicas surgiram desde então. Assinale a alternativa correta sobre as abordagens pedagógicas.
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A Educação Física é um componente curricular da educação básica que oferece uma série de possibilidades
para enriquecer a experiência das crianças, jovens e
adultos. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física é o componente curricular que
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Em aulas de educação física eventualmente podem ocorrer situações nas quais o professor precise executar procedimentos de primeiros socorros. Considerando essas
situações, é correto afirmar que se o aluno tiver
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