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Foram encontradas 30 questões.

2647332 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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Os alunos precisam compreender a função dos mapas para que consigam interpretar e produzir suas próprias representações do espaço. Como os professores devem direcionar seu trabalho a fim de introduzir esses conhecimentos aos alunos?
 

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2647331 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – Geografia, espera-se que, ao longo dos anos do ensino fundamental, os alunos construam um conjunto de conhecimentos referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionados à Geografia, que lhes permita serem capazes de:
 

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1624336 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais - Geografia, os professores devem propiciar condições favoráveis para facilitar a aprendizagem em sala de aula, EXCETO:
 

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1624335 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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Observe a figura abaixo referente às regiões geoeconômicas do Brasil e analise as afirmativas a seguir:

Enunciado 1624335-1

I - Essa divisão estabelece três regiões geoeconômicas – a Amazônia, o Nordeste e o Centro-Sul. Os estados que integram essas regiões apresentam várias características em comum, é necessário ressaltar que há homogeneidade, sendo que cada unidade apresenta peculiaridades socioeconômicas.

II - 1 – Amazônia: Integrada por todos os estados da região Norte, além do Mato Grosso (exceto sua porção sul) e oeste do Maranhão. É uma região que apresenta baixa densidade demográfica. As atividades econômicas desenvolvidas são: a agropecuária, que constitui o setor econômico mais importante, extrativismo vegetal, mineração e o setor industrial, com destaque para a zona industrial de Manaus.

III - 2 – Centro-Sul: O complexo regional do Centro-Sul corresponde a quase um terço do território nacional, compreende aos estados das regiões Sul e Sudeste (exceto o extremo sul de Minas Gerais), ao estado de Goiás, Mato Grosso do Sul, extremo norte do Mato Grosso e extremo norte do Tocantins.

IV - 3 – Nordeste: As principais atividades econômicas desenvolvidas nesse complexo regional são: extrativismo vegetal, agricultura tradicional de algodão, pecuária extensiva e de corte, cultivo irrigado de frutas e flores, o cultivo do cacau e do fumo.

Podemos afirmar como INCORRETAS:

 

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1624334 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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Além das migrações externas que implicam a movimentação de milhões de pessoas anualmente, há também as não menos importantes migrações internas, movimentos populacionais de variados tipos que se processam no interior dos diferentes países de todo o mundo. Dentre as diversas migrações internas, assinale a alternativa CORRETA:
 

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1624333 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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Atualmente, além do espaço geográfico – principal objeto de análise da Geografia –, existem quatro principais conceitos que se consolidaram como categorias geográficas: território, região, paisagem e lugar. Observe as afirmativas abaixo:

I - Paisagem: é uma categoria muito utilizada por aqueles pensadores que preferem construir uma concepção compreensiva da Geografia. A grosso modo, a paisagem pode ser definida como o espaço percebido, ou seja, uma determinada área ou ponto do espaço da forma como são entendidos pela razão humana.

II – Lugar: refere-se às configurações externas do espaço. Por muitas vezes, ele foi definido como “aquilo que a visão alcança”. Porém, essa definição desconsidera os chamados “lugares ocultos”, ou seja, aqueles processos e dinâmicas que são visíveis, mas que de alguma forma foram ocultados pela sociedade.

III - Território: é classicamente definido como sendo um espaço delimitado. Tal delimitação se dá através de fronteiras, sejam elas definidas pelo homem ou pela natureza.

IV - Região: é uma área ou espaço que foi dividido obedecendo a um critério específico. Trata-se de uma elaboração racional humana para melhor compreender uma determinada área ou um aspecto dela. Assim, as regiões podem ser criadas para realizar estudos sobre as características gerais de um território ou para entender determinados aspectos do espaço.

Podemos assinalar como CORRETAS as afirmativas:

 

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1624332 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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A construção do conhecimento geográfico é resultado da contribuição de diferentes pensadores nas mais diferentes áreas do conhecimento ao longo da história. Sobre a introdução ao pensamento geográfico, assinale a alternativa INCORRETA:
 

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1624331 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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A demografia – ou Geografia da População – é a área da ciência que se preocupa em estudar as dinâmicas e os processos populacionais. Sobre esses conceitos básicos, analise as afirmativas a seguir:

I - Densidade demográfica é a taxa que mede o número de pessoas em determinado espaço, geralmente medida em habitantes por quilômetro quadrado (hab/km²).

II - Crescimento natural ou vegetativo: é o crescimento populacional de uma localidade medido a partir da diminuição da taxa de natalidade pela taxa de mortalidade. Também é chamada de população relativa.

III - Taxa de fecundidade: é o número de nascimentos que acontecem em uma determinada área.

IV - Crescimento migratório: é a taxa de crescimento de um local medido a partir da diminuição da taxa de imigração (pessoas que chegam) pela taxa de emigração (pessoas que se mudam).

As alternativas CORRETAS são:

 

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1624330 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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A grande aglomeração de pessoas nas cidades, quando essas não disponibilizam infra-estrutura suficiente para a população, gera uma série de dificuldades de ordem ambiental e social. Diante desse contexto é CORRETO afirmar que:
 

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1624329 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: Excelência
Orgão: Pref. Ituiutaba-MG
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O processo de urbanização intensifica o consumo nas cidades, o que acarreta a produção de mais mercadorias e o aumento do ritmo da atividade industrial. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA:
 

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