Foram encontradas 30 questões.
Leia atentamente o poema a seguir, escrito por Ferreira Gullar, para responder às próximas questões.
Uma parte de mimé
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
Uma parte de mimé
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
Uma parte de mim
pesa, pondera:
outra parte
delira.
pesa, pondera:
outra parte
delira.
Uma parte de mimé
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
Uma parte de mimé
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
Traduzir-se uma parte
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
Em seu poema, Ferreira Gullar emprega alguns pares de expressões com sentidos contrários. Marque a alternativa que NÃO indica um desses pares.
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Leia atentamente o poema a seguir, escrito por Ferreira Gullar, para responder às próximas questões.
Uma parte de mimé
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
Uma parte de mimé
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
Uma parte de mim
pesa, pondera:
outra parte
delira.
pesa, pondera:
outra parte
delira.
Uma parte de mimé
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
Uma parte de mimé
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
Traduzir-se uma parte
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
Ao afirmar que “uma parte de mim é multidão”, o poeta emprega uma figura de linguagem que envolve a noção de comparação. Marque a alternativa que indica qual é essa figura de linguagem.
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Examine o trecho a seguir, extraído de um dos discursos do orador Rui Barbosa, para responder à próxima questão.
“Mas, senhores, os que madrugam no ler, convém madrugarem também no pensar. Vulgar é o ler, raro o refletir. O saber não está na ciência alheia, que se absorve, mas principalmente, nas ideias próprias, que se geram dos conhecimentos absorvidos, mediante a transmutação, por que passam, no espírito que os assimila. Um sabedor não é armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas ”.
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Examine o trecho a seguir, extraído de um dos discursos do orador Rui Barbosa, para responder à próxima questão.
“Mas, senhores, os que madrugam no ler, convém madrugarem também no pensar. Vulgar é o ler, raro o refletir. O saber não está na ciência alheia, que se absorve, mas principalmente, nas ideias próprias, que se geram dos conhecimentos absorvidos, mediante a transmutação, por que passam, no espírito que os assimila. Um sabedor não é armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas ”.
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Leia atentamente o poema a seguir, escrito por Ferreira Gullar, para responder às próximas questões.
Uma parte de mimé
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
Uma parte de mimé
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
Uma parte de mim
pesa, pondera:
outra parte
delira.
pesa, pondera:
outra parte
delira.
Uma parte de mimé
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
Uma parte de mimé
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
Traduzir-se uma parte
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
Analise as afirmações a seguir e marque a que contém uma interpretação CORRETA sobre o sentido do poema.
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Leia atentamente o poema a seguir, escrito por Ferreira Gullar, para responder às próximas questões.
Uma parte de mimé
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
Uma parte de mimé
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
Uma parte de mim
pesa, pondera:
outra parte
delira.
pesa, pondera:
outra parte
delira.
Uma parte de mimé
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
Uma parte de mimé
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
Traduzir-se uma parte
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
Em relação à palavra “vertigem”, que aparece na quarta estrofe do poema, marque a alternativa que indica um de seus possíveis significados.
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Examine o trecho a seguir, extraído de um dos discursos do orador Rui Barbosa, para responder à próxima questão.
“Mas, senhores, os que madrugam no ler, convém madrugarem também no pensar. Vulgar é o ler, raro o refletir. O saber não está na ciência alheia, que se absorve, mas principalmente, nas ideias próprias, que se geram dos conhecimentos absorvidos, mediante a transmutação, por que passam, no espírito que os assimila. Um sabedor não é armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas ”.
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Examine o trecho a seguir, extraído de um dos discursos do orador Rui Barbosa, para responder à próxima questão.
“Mas, senhores, os que madrugam no ler, convém madrugarem também no pensar. Vulgar é o ler, raro o refletir. O saber não está na ciência alheia, que se absorve, mas principalmente, nas ideias próprias, que se geram dos conhecimentos absorvidos, mediante a transmutação, por que passam, no espírito que os assimila. Um sabedor não é armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas ”.
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Leia atentamente o poema a seguir, escrito por Ferreira Gullar, para responder às próximas questões.
Uma parte de mimé
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
Uma parte de mimé
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
Uma parte de mim
pesa, pondera:
outra parte
delira.
pesa, pondera:
outra parte
delira.
Uma parte de mimé
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
permanente:
outra parte
se sabe de repente.
Uma parte de mimé
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
só vertigem:
outra parte,
linguagem.
Traduzir-se uma parte
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
na outra parte
- que é uma questão
de vida ou morte -
será arte?”
Em relação à estrutura fonética do termo “estranheza”, pode-se classificá-la como uma palavra:
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1941316
Ano: 2020
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Jaguapitã-PR
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Jaguapitã-PR
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Leia atentamente a opinião jornalística a seguir, veiculada em novembro de 2019, e marque a alternativa que contém o nome que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
“No feriado da República, o atual ministro da Educação, , pôs-se a defender a monarquia em suas redes sociais. A Constituição não o proíbe de ter a opinião que for para as formas de governo. Em se tratando de um ministro de Estado, no entanto, manifestar predileção pela monarquia é, no mínimo, uma conduta inapropriada. Acometido por algo próximo de um 'surto antirrepublicano', ele chegou a classificar como 'infâmia' a proclamação de 15 de novembro de 1889 ”. (Fonte: Estadão, 19/11/19, com adaptações).
“No feriado da República, o atual ministro da Educação, , pôs-se a defender a monarquia em suas redes sociais. A Constituição não o proíbe de ter a opinião que for para as formas de governo. Em se tratando de um ministro de Estado, no entanto, manifestar predileção pela monarquia é, no mínimo, uma conduta inapropriada. Acometido por algo próximo de um 'surto antirrepublicano', ele chegou a classificar como 'infâmia' a proclamação de 15 de novembro de 1889 ”. (Fonte: Estadão, 19/11/19, com adaptações).
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