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A conservação do patrimônio escolar deve ser um compromisso dos profissionais que trabalham na escola e comunidade de um modo geral. Uma instituição de ensino devidamente conservada, com instalações bem cuidadas e toda a infraestrutura funcionando adequadamente contribuem, certamente, para que haja bons índices de:
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Trecho de uma história real:
Vitm- Vitor é aluno da Escola Sítio em Minas Gerais. Caubé- Carlos Alberto, zelador da Escola Sítio.
“O Vitor estuda no horário integral, então, de manhã, ele cumpre o horário de aula normal. tarde, ele tem algumas atividades livres, com acompanhamento, e um tempo de ócio, que é proposto pela metodologia da escola também. E é, à tarde, e no recreio, que Vitor e Caubé fazem tudo juntos. Rastela a escola, limpa o laguinho, cuida dos animais, ajuda a consertar etc.”
https://razoesparaacreditar.com/educacao/amizade-aluno-funcionario-escola/
Essa história nos traz a ideia de que o zelador de uma escola é, também, um:
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Uma definição correta de Patrimônio Escolar é:

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Em determinadas partes do Brasil há que se atentar para um problema recorrente em determinados períodos do ano: o risco de alagamentos e os consequentes danos que eles podem causar à sua escola. O zelador escolar pode ter grande atuação para minimizar os efeitos das fortes chuvas, tais como:
I. verificar a limpeza de ralos, caixas de captação, e o recolhimento temporário do lixo colocado para coleta.
II. limpar as calhas retirando as folhas mortas, poeira e qualquer material que impeça o escoamento da água.
III. verificar o estado do telhado, ver se as telhas estão bem colocadas e alinhadas.
IV. podar as árvores nas ruas próximas à escola e recolher os galhos evitando obstruir a passagem das águas.
V. verificar se o sistema de coleta e escoamento da água da chuva está desobstruído e funcionando.
Dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Observe o trecho abaixo:
O ambiente escolar requer atenção constante, já que muitas crianças e adolescentes passam boa parte do seu dia nesses espaços. Portanto, é responsabilidade dos gestores escolherem zeladores competentes e preparados para lidar com as variadas situações que podem surgir.
Com base nessa breve leitura, responda às questões 34, 35 e 36.
A parte difícil do “ bullying” é que muitas vezes o agredido opta pelo silêncio, por sentir vergonha ou por sentir fraqueza. Se a criança está mais irritada ou mais quieta que o normal, procure abrir o diálogo com o jovem para descobrir o que está acontecendo. Para ajudar a identificar situações assim é muito importante:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Observe o trecho abaixo:
O ambiente escolar requer atenção constante, já que muitas crianças e adolescentes passam boa parte do seu dia nesses espaços. Portanto, é responsabilidade dos gestores escolherem zeladores competentes e preparados para lidar com as variadas situações que podem surgir.
Com base nessa breve leitura, responda às questões 34, 35 e 36.
Segundo a Unicef, uma em cada três crianças são vítimas de bullying no Brasil, país com a quarta maior taxa do mundo. Observe a imagem abaixo:

Essas mensagens na figura servem para todos que trabalham em uma escola pois:
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Observe o trecho abaixo:
O ambiente escolar requer atenção constante, já que muitas crianças e adolescentes passam boa parte do seu dia nesses espaços. Portanto, é responsabilidade dos gestores escolherem zeladores competentes e preparados para lidar com as variadas situações que podem surgir.
Com base nessa breve leitura, responda às questões 34, 35 e 36.
Nas dependências de uma unidade escolar, compete ao zelador executar os serviços de limpeza, conservação e manter boa ordem. São atribuições do zelador:
I. acatar as orientações dos superiores e tratar com urbanidade e respeito os funcionários da unidade escolar e os usuários dos serviços educacionais;
II. zelar pela conservação do mobiliário e dos equipamentos;
III. utilizar formas de avaliação, condizentes com o esquema de referências teóricas utilizado pela escola;
IV. desempenhar a função com competência, assiduidade, pontualidade, senso de responsabilidade, zelo, discrição e honestidade;
V. levar ao conhecimento do diretor escolar as irregularidades detectadas; conhecer e cumprir os termos do Regimento Escolar.
Estão corretas as afirmativas:
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Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
A Norma Reguladora 24 (NBR24) determina que as áreas destinadas aos sanitários deverão atender às dimensões mínimas essenciais. O órgão regional competente em Segurança e Medicina do Trabalho poderá, à vista de perícia local, exigir alterações de metragem que atendam ao mínimo de conforto exigível. Para 20 operários em atividade, é considerada satisfatória a metragem, para cada sanitário, de:
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Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Norma Regulamentadora nº 35 - NR35 trata de Trabalho em altura. Considera-se trabalho em altura toda atividade executada acima de 2,00 m (dois metros) do nível inferior, onde haja risco de queda.
Os EPIs mais adequados obrigatórios para esse tipo de trabalho são, por exemplo:
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Acerca da periodicidade da manutenção pelo zelador em um prédio:
Item - Lixeiras nas calçadas externas.
Ação - Observar limpeza do local bem como se os sacos de lixo estão devidamente lacrados e não estão obstruindo passagem de pedestres.
Essa verificação deve ser feita:
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