O exercício profissional é constituído por meio da articulação dialética das dimensões (competências) que estão interligadas no seio de um determinado projeto de profissão; logo, se pensar a formação e o exercício profissional a partir dessas três dimensões possibilita entender o significado social da ação profissional. No que se refere aos fundamentos teórico-metodológico, ético-político e técnico-operativo do exercício profissional, assinale a afirmativa INCORRETA.

Sobre a questão social, analise as afirmativas a seguir.

I. Diferentes estágios capitalistas produzem distintas expressões da questão social.

II. A expressão “questão social” começou a ser utilizada a partir da década de 1970, no período de ascensão do neoliberalismo, constituindo-se em torno das grandes transformações do processo de industrialização.

III. A questão social é o produto e a expressão de sujeitos históricos e estruturas que se articulam ao mesmo tempo, ou seja, a contradição entre capital e trabalho.

Está correto o que se afirma em

Sobre a renovação do Serviço Social, tema fundamental no que se refere aos fundamentos teórico-metodológicos do exercício profissional, analise as afirmativas a seguir.

I. Entende-se por renovação o conjunto de características novas que, no marco das constrições da autocracia burguesa, o Serviço Social articulou à base do rearranjo de suas tradições.

II. A renovação do Serviço Social implica na formação de uma pluralidade profissional, perspectivas diversificadas que embasam a legitimação prática e a validação teórica, bem como nas matrizes teóricas a que elas se prendem.

III. O processo de renovação do Serviço Social brasileiro se dá por meio do entrelaçamento de duas dinâmicas: as demandas socioinstitucionais postas à profissão e a dinâmica interna da realidade profissional.
Está correto o que se afirma em

Sabe-se que a apreensão das configurações e as contradições da acumulação do capital no cenário latino-americano são imprescindíveis para definir as particularidades das análises que se propõem a compreender o Serviço Social na América Latina. Considerando o Serviço Social na América Latina, assinale a afirmativa INCORRETA.

De acordo com a Lei nº 14.601/2023, o controle e a participação social no Programa Bolsa Família serão realizados, em âmbito local, pelo(a):

A manutenção da família como beneficiária no Programa Bolsa Família dependerá, sem prejuízo dos requisitos estabelecidos na Lei Federal nº 14.601/2023 e em regulamento do cumprimento, pelos integrantes das famílias, de condicionalidades relativas:

I. À realização de pré-natal.

II. Ao cumprimento do calendário nacional de vacinação.

III. Ao acompanhamento do estado nutricional, para os beneficiários que tenham até 7 anos de idade incompletos.

IV. À frequência escolar mínima de 70% para os beneficiários de 4 anos a 6 anos de idade incompletos; e, 60%, para os beneficiários de 6 anos a 17 anos de idade incompletos que não tenham concluído a educação básica.

Está correto o que se afirma em

A transferência de renda do Programa Bolsa Família é composta de benefícios financeiros disponibilizados às famílias e calculados na forma estabelecida pela Lei Federal nº 14.601/2023. Dentre os benefícios financeiros do Programa, constitui(em)-se:


I. Benefício de Renda de Cidadania , no valor de R$ 242,00 por integrante, destinado a todas as famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família.

II. Benefício Primeira Infância , no valor de R$ 150,00 por criança, destinado às famílias beneficiárias que possuírem, em sua composição, crianças com idade entre 0 e 7 anos incompletos.

III. Benefício Variável Familiar , no valor de R$ 90,00, destinado às famílias beneficiárias que possuírem, em sua composição: gestantes; nutrizes; e, crianças com idade entre 8 anos e 12 anos incompletos, ou adolescentes com idade entre 12 anos e 17 anos incompletos.

De acordo com o Art. 7º §1º da referida normativa, está correto o que se afirma em

A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais foi aprovada pela Resolução nº 109/2009 e define os serviços realizados pelos equipamentos públicos por níveis de complexidade do SUAS: Proteção Social Básica e Proteção Social Especial de Média e Alta Complexidade. Relacione adequadamente os níveis de complexidades a alguns dos serviços ofertados por eles.

1. Serviços de Proteção Social Básica.
2. Serviços de Proteção Social Especial de Média Complexidade.
3. Serviços de Proteção Social Especial de Alta Complexidade.


(  ) Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF).

(  ) Serviço Especializado em Abordagem Social.

(  ) Serviço de Proteção em Situações de Calamidades Públicas e de Emergências.

(  ) Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora.

(  ) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV).

(  ) Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI).

A sequência está correta em

Em casos de violência sexual contra criança ou adolescente, a escola poderá realizar a abordagem das vítimas. A abordagem é essencial para quebrar o “muro do silêncio”. Pela proximidade que tem com os estudantes, o educador pode contribuir para que crianças e adolescentes sexualmente abusados manifestem o desejo de falar e, para isso, a escola ou o profissional deverão estar preparados. Sobre a forma correta de realizar a abordagem para este tipo de caso, analise as afirmativas a seguir.


I. O objetivo da conversa deve ser o de avaliar se houve ou não abuso sexual, a partir do relato da vítima, e investigar sua ocorrência, para depois notificar os órgãos competentes.

II. É fundamental ouvir a criança ou o adolescente atentamente e exclusivamente, não permitindo interrupções; caso contrário, há risco de fragmentar todo o processo de descontração e confiança adquiridas. Se for necessário, converse primeiro sobre assuntos diversos; e, como forma de incentivo, ofereça algum tipo de recompensa pela conversa.

III. Procure não perguntar diretamente pelos detalhes da violência sofrida, nem fazer a criança ou o adolescente repetir sua história várias vezes. Isso pode perturbar a criança ou o adolescente e, ainda, aumentar sua dificuldade de relatar o fato.

IV. É necessário evitar justificativas e explicações muito precisas, pois pode parecer que a criança ou o adolescente está sendo responsabilizado quando se faz perguntas como: “Por que você acha que ele fazia isso com você?”, “Por que não buscou ajuda antes?” ou “Por que somente agora está contando?”.

Está correto o que se afirma em

Segundo a Lei nº 8.069/1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu Art. 2º, criança é a pessoa com até 12 anos incompletos e não se submete a medida socioeducativa, somente a medida de proteção. Adolescente é a pessoa entre 12 e 18 anos e submete-se à medida socioeducativa e à medida de proteção. Incidirá, também, excepcionalmente, em pessoas com idade entre 18 e 21 anos incompletos. Esta excepcionalidade se refere às medidas socioeducativas de semiliberdade e de internação do adolescente, cujo cumprimento deve necessariamente findar-se até os 21 anos da pessoa, respeitado o período máximo de: