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- Ensino das DisciplinasCiências
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Temas Educacionais Pedagógicos
As Unidades Temáticas da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) para o ensino de Ciências oferecem
uma estrutura que possibilita uma abordagem
integrada e global do conhecimento científico,
promovendo uma compreensão mais ampla e
conectada dos fenômenos naturais.
Nesse contexto, assinale a alternativa que relaciona corretamente os conceitos com sua respectiva Unidade Temática.
Nesse contexto, assinale a alternativa que relaciona corretamente os conceitos com sua respectiva Unidade Temática.
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- Ensino das DisciplinasCiências
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Temas Educacionais Pedagógicos
As competências estabelecidas pela Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para o ensino de Ciências
buscam promover a formação integral dos alunos,
desenvolvendo habilidades que vão além do
conhecimento técnico, incluindo a capacidade de
analisar criticamente, agir de forma ética, e
compreender as relações entre ciência, tecnologia,
sociedade e meio ambiente.
Considerando as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de Ciências, assinale a alternativa que apresenta a habilidade relacionada à capacidade de construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis, e de negociar e defender ideias e pontos de vista, promovendo a consciência socioambiental e o respeito à diversidade.
Considerando as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de Ciências, assinale a alternativa que apresenta a habilidade relacionada à capacidade de construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis, e de negociar e defender ideias e pontos de vista, promovendo a consciência socioambiental e o respeito à diversidade.
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- Ensino das DisciplinasCiências
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Temas Educacionais Pedagógicos
As habilidades no ensino de Ciências desempenham
um papel crucial na formação de estudantes para
compreenderem o mundo ao seu redor, de maneira
fundamentada e crítica. A Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) delineia uma série de competências
e habilidades que buscam promover a alfabetização
científica, capacitando os alunos a investigar
fenômenos naturais, compreender princípios
fundamentais e aplicar conhecimentos científicos no
cotidiano.
Considerando as habilidades relacionadas ao ensino de Ciências na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir.
I. A habilidade de classificar uma mistura como homogênea ou heterogênea está relacionada à compreensão das propriedades físicas dos materiais e sua aplicação em situações práticas.
II. A identificação de evidências de transformações químicas a partir de misturas de materiais, como a mistura de vinagre com bicarbonato de sódio, evidencia a compreensão dos processos químicos envolvidos em fenômenos cotidianos.
III. A seleção de métodos adequados para a separação de sistemas heterogêneos não requer o conhecimento dos processos de separação de materiais, como a destilação de petróleo.
Considerando as afirmativas, assinale a alternativa correta.
Considerando as habilidades relacionadas ao ensino de Ciências na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir.
I. A habilidade de classificar uma mistura como homogênea ou heterogênea está relacionada à compreensão das propriedades físicas dos materiais e sua aplicação em situações práticas.
II. A identificação de evidências de transformações químicas a partir de misturas de materiais, como a mistura de vinagre com bicarbonato de sódio, evidencia a compreensão dos processos químicos envolvidos em fenômenos cotidianos.
III. A seleção de métodos adequados para a separação de sistemas heterogêneos não requer o conhecimento dos processos de separação de materiais, como a destilação de petróleo.
Considerando as afirmativas, assinale a alternativa correta.
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O sistema nervoso é responsável por coordenar e
controlar as funções do corpo humano. Composto
pelo sistema nervoso central (cérebro e medula
espinhal) e o sistema nervoso periférico (nervos e
gânglios), essa rede complexa de comunicação
desempenha um papel vital na regulação das
atividades corporais e na resposta a estímulos do
ambiente.
Sobre o sistema nervoso humano, assinale a afirmativa correta.
Sobre o sistema nervoso humano, assinale a afirmativa correta.
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As doenças virais representam uma preocupação
global devido à capacidade de rápida disseminação e
impacto na saúde pública. Diversos vírus causam uma
variedade de enfermidades, exigindo esforços
contínuos de prevenção, controle e pesquisa.
Em relação a uma doença viral de grande relevância global, assinale a afirmativa correta.
Em relação a uma doença viral de grande relevância global, assinale a afirmativa correta.
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O desmatamento na Amazônia é uma preocupação
ambiental global, dada a importância dessa região
para a biodiversidade e o equilíbrio climático.
Diversas atividades humanas, como a agricultura e a
pecuária, têm contribuído para o aumento das taxas
de desmatamento.
Em relação ao desmatamento na Amazônia, assinale a alternativa correta.
Em relação ao desmatamento na Amazônia, assinale a alternativa correta.
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Os movimentos no sistema solar desempenham um
papel crucial na organização e no funcionamento dos
corpos celestes. Dentre esses movimentos,
destacam-se a rotação e a translação dos planetas.
Considerando os movimentos no sistema solar, assinale a afirmativa correta.
Considerando os movimentos no sistema solar, assinale a afirmativa correta.
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- Identidade dos Seres Vivos
- Reino AnimalIntrodução ao Estudo dos Animais
- Reino AnimalZoologiaZoologia Vertebrados
Os répteis são caracterizados por uma série de
adaptações que os distinguem de outros grupos de
animais. Dentre os répteis, encontramos uma
diversidade incrível, desde tartarugas marinhas até
lagartos e as serpentes. O estudo dos répteis não
apenas enriquece nossa compreensão da
biodiversidade, mas também lança luz sobre as
complexas interações entre esses animais e os
ecossistemas que habitam.
Considerando o grupo dos répteis e suas adaptações ao ambiente terrestre, considere as afirmativas indicadas a seguir.
I. Diferentemente de anfíbios, a maioria dos répteis realiza a fecundação interna, o que contribui para o sucesso reprodutivo em ambientes terrestres.
II. Os répteis são ectotérmicos, dependendo da temperatura externa para regular sua temperatura corporal, o que influencia diretamente em suas atividades metabólicas.
III. Em muitas espécies de répteis há cuidado parental. Após a postura dos ovos, os filhotes são protegidos e alimentados pela fêmea.
Assinale a alternativa correta.
Considerando o grupo dos répteis e suas adaptações ao ambiente terrestre, considere as afirmativas indicadas a seguir.
I. Diferentemente de anfíbios, a maioria dos répteis realiza a fecundação interna, o que contribui para o sucesso reprodutivo em ambientes terrestres.
II. Os répteis são ectotérmicos, dependendo da temperatura externa para regular sua temperatura corporal, o que influencia diretamente em suas atividades metabólicas.
III. Em muitas espécies de répteis há cuidado parental. Após a postura dos ovos, os filhotes são protegidos e alimentados pela fêmea.
Assinale a alternativa correta.
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O sistema digestório humano é composto por órgãos
e estruturas que desempenham um papel crucial na
transformação dos alimentos ingeridos pelo
organismo. Durante esse processo, várias enzimas
digestivas desempenham funções específicas,
atuando sobre as proteínas, carboidratos e lipídios em
formas simples, facilitando sua absorção.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a enzima digestiva correta e sua localização no sistema digestório.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a enzima digestiva correta e sua localização no sistema digestório.
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- EcologiaEcologia de Populações e EcossistemasRelações Ecológicas
- Identidade dos Seres Vivos
- Reino VegetalIntrodução aos estudos das Plantas
Em uma floresta tropical, uma espécie de planta
trepadeira exibe uma estrutura de gavinhas que se
enrolam em torno de galhos de árvores para obter
suporte. Durante esse processo, a planta não retira
nutrientes diretamente da árvore, apenas utiliza-a
como suporte para atingir locais mais elevados em
busca de luz solar. Nessa relação, a planta se
beneficia enquanto a árvore não sofre danos
significativos.
Essa interação é um exemplo de
Essa interação é um exemplo de
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