A história humana pode ser dividida em dois períodos: o pré-industrial e o pós-industrial. Esse fato se explica pela profunda transformação implantada com o advento da Indústria. Assim, considera-se indústria toda a atividade humana que, por meio do trabalho e consequente uso de máquinas, transforma a matéria-prima em produtos, que podem ser comercializados.
Com o incremento da indústria, passou a ser cada vez mais necessário o desenvolvimento de um processo que organizasse a produção. Objetivando minimizar custos, controlar e organizar a produtividade do trabalhador e maximizar os lucros, vários modelos de sistemas foram implantados.
Na segunda metade do século XIX o fordismo foi instituído como modelo industrial. Sobre esse sistema, assinale a alternativa que o caracterize de forma correta.

Nas últimas semanas, muitos brasileiros viram os termômetros das cidades atingirem marcas recordes, acima de 40ºC, por causa de uma onda de calor escaldante. No Rio Grande do Sul temporais inundaram centenas de municípios. O Amazonas pede por água diante de uma das secas mais severas do Rio Negro.

PIMENTEL, Carolina. Temporais no sul e seca no Norte; entenda os efeitos do El Niño no Brasil. Agência Brasil, Brasília, 30/09/2023.

Os eventos climáticos citados podem ser explicados pelos efeitos do fenômeno El Niño. Assinale a alternativa que demonstra como esse fenômeno ocorre e impacta no Brasil.

O tráfico intenso e as calefações de carvão contaminam a atmosfera de muitas cidades, sobretudo na China. Isso causa o Smog, uma espécie de neblina, que por sua vez é a origem do aumento das temperaturas nas zonas urbanas. Nessas regiões, a concentração de poluentes aumenta o volume de material particular em suspensão, que, quando em condensação, aumenta as precipitações, gerando enchentes.




As circunstâncias apontadas no texto e esquematizadas na imagem, estão relacionadas ao fenômeno de

[...] a fecundidade atual é incapaz de repor toda a população, significando que ela vai diminuir no futuro. Temos que aprender a lidar com esse envelhecimento da população. Até agora, o único local que isso já aconteceu foi na Europa, mas o processo foi bem mais lento. Isso é um desafio para a sociedade, por questões de saúde pública, e principalmente, previdenciárias [...].

Buarque, Daniel. Envelhecimento da população mundial preocupa pesquisadores. G1, São Paulo, 29 de outubro de 2021.

Segundo o pesquisador, o desafio no Brasil está fundamentado, principalmente em superar o déficit da Previdência Social. Observando o ritmo de crescimento e envelhecimento populacional, é possível identificar que a origem do contínuo déficit da Previdência Social no Brasil está relacionado

Maria da Conceição Camargo não sabe o que é morar e trabalhar na mesma cidade. Desde o primeiro emprego, o destino da moradora de Almirante Tamandaré sempre foi o centro de Curitiba. Ela está entre os 7,4 milhões de brasileiros que se deslocam da cidade onde moram para trabalhar ou estudar no município próximo.

Gazeta do Povo. Curitiba, 25/03/2015.

A realidade vivenciada por Maria da Conceição ilustra uma situação comum no Brasil. Segundo o estudo Arranjos Populacionais e Concentrações Urbanas do Brasil, publicado em 2015 pelo IBGE, 294 arranjos populacionais, estruturados nessa perspectiva, foram identificados no país.
Essa dinâmica espacial é mais bem explicada pelo conceito de

A África é o 3º continente em extensão territorial, com 30 milhões de km², ocupando 20,3% da área total da Terra. Observada à dimensão e a diversidade, o território é comumente regionalizado. A classificação mais conhecida adota o Deserto do Saara como separador entre uma região e outra. Assim, o continente é dividido em África Setentrional (também chamada de África do Norte ou Norte da África) e a África Subsaariana.
Sobre a regionalização do continente africano e suas características, avalie as afirmativas a seguir.

I. Registram-se na África Setentrional os maiores índices de pobreza e fome do mundo. A isso, somam-se os piores IDH (Índice de Desenvolvimento Humano).
II. A África Subsaariana reúne a maioria da população do continente, sendo predominantemente negra e pobre.
III. A África do Sul se sobressai na extração de recursos minerais, na produção agropecuária e na industrialização. Essa condição econômica coloca o país em destaque na África Subsaariana.
IV. Dentre os 54 países da África, 7 pertencem à África Setentrional. Esses países têm características físicas e humanas semelhantes às das nações do Oriente Médio.

Estão corretas apenas as afirmativas

Todos os anos, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), programa vinculado à ONU, divulga o ranking das cidades brasileiras com a melhor qualidade de vida. A pontuação é baseada no Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM).




Fonte: Elaborada com base em http://www.atlasbrasil.org.br/acervo/biblioteca. Acesso em: 06 fev. 2024.

Sobre o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM), avalie as afirmativas a seguir.

I. O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) é composto por três indicadores: longevidade, educação e renda.
II. No IDHM, o índice da dimensão Educação é a síntese de dois subíndices: o de escolaridade e o de frequência escolar. O primeiro refere-se à escolaridade da população adulta e o segundo está relacionado à escolaridade da população infantil e jovem.
III. O IDHM brasileiro não segue as dimensões do IDH Global - longevidade, educação e PIB, mas se adequa à disponibilidade de indicadores nacionais.
IV. O IDHM ajusta o IDH para a realidade dos municípios e reflete as especificidades e desafios regionais para alcançar melhor qualificação em relação ao desenvolvimento humano.

Estão corretas apenas as afirmativas

Observe a charge.




Existem diferentes modalidades de produção agrícolas, que podem resultar em maiores ou menores impactos ambientais ou estar mais ou menos afinadas com os anseios sociais.
Considerando os sistemas e modos de produção atuais e o conteúdo discutido na charge, assinale a alternativa que apresenta o modelo agrícola que estaria corretamente empregado para o cultivo dos produtos desejados pelo consumidor.

Procurando tratar a Geografia para além de uma disciplina básica, foram estabelecidos pressupostos para a educação geográfica, considerando-a um campo de saber e ação que possibilita a compreensão da realidade e a capacidade de transformá-la para melhor. Esses pressupostos visam tematizar o mundo de maneira compreensível e consistente, com práticas pedagógicas ativas, participativas e interativas, permitindo aos alunos que se apropriem de saberes relevantes.
Assim, a educação geográfica pressupõe:

I. Conceber a geografia como ciência.
II. Realizar leitura analítica e crítica do espaço geográfico.
III. Trabalhar as diferentes escalas geográficas (mundial, regional e local).
IV. Tratar e contribuir para a questão ambiental.
V. Considerar a complexidade socioespacial.

Estão corretas as proposições

"O presente e o passado se interpenetram. A tal ponto que seus elos, quanto à prática do ofício de historiador, são de sentido duplo. Se, para quem quer compreender mesmo o presente, a ignorância do passado deve ser funesta, a recíproca - embora não se esteja sempre tão nitidamente alertado - não é menos verdadeira."

Bloch, Marc. Apologia da história ou o ofício de historiador. Rio de Janeiro: Zahar, 2001, p. 65.

Partindo da reflexão estabelecida por Marc Bloch, assinale a alternativa que apresente, de forma coerente, à função do historiador frente à ciência histórica.